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【题目】t℃时,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是
A.t℃时,KNO3 的溶解度为30g
B.乙溶液的质量分数为30%
C.适当降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液
D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
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【题目】乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A.乙硫醇的相对分子质量为 62
B.乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C.硫元素的质量分数是 ×100%
D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
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【题目】粗盐提纯中得到的“精盐”常还含有可溶性杂质(假设只有CaCl2一种),为得到更纯净的氯化钠,同学们做了如下处理:
(1)操作b的名称是_____。
(2)步骤①加入过量的Na2CO3溶液的目的是_____。
(3)步骤②反应的化学方程式:_____。
(4)如何证明经过步骤②后过量的Na2CO3已除尽?_____(写出实验操作、现象、结论)。
(5)若不考虑损耗,经过上述处理得到的精盐质量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)原“精盐”质量,原因是_____。
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)a仪器的名称是_____。
(2)如用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为_____;如用装置B制取氧气,往长颈漏斗中倒入的液体药品是_____;如用装置D收集氧气,则验满的方法是_____。
(3)小明用装置F做硫在氧气中燃烧的实验,该改进实验最大优点是_____。
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【题目】某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液,他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算:
(1)实验中生成沉淀的质量为________g;
(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
(反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH)
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【题目】“探险战士”——盐酸勇闯化学迷宫,迷宫内有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。
(1)请你帮助它走出迷宫:入口→______→______→______→出口(请用序号填写)。
(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于置换反应的是____________(用化学方程式表示),属于复分解反应的有_____个。
(3)下列物质中,沿着盐酸走出的路线无法“闯过”这个迷宫的是_____(填字母)
A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4
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【题目】金属对人类的生产生活和社会发展有着极其重要的作用。
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填字母)
A 铂金饰品 B 铁锅 C 铝导线
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气和_____发生化学反应的过程。
(3)工业上常用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)与CO在高温下炼铁,反应的化学方程式是_____。
(4)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式)。
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【题目】空气和水是人类无法离开的物质。
(1)空气中______含量升高会造成“温室效应”。
(2)如图是测定空气中氧气含量的实验装置:
①红磷要足量的原因是__________________,燃烧时冒出浓厚的___________。
②集气瓶中预先加入少量水的作用是_______________________。
(3)生活中可用活性炭净水,是利用活性炭的_________性;生活中可用_______的方法降低水的硬度。
(4)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
①在80℃时,甲物质的溶解度是_________;
②在t℃时,把20g乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是______g。
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.煅烧一定质量的石灰石
B.往氢氧化钾溶液中逐滴加入蒸馏水
C.某温度下,向一定量硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾
D.将等质量金属分别与足量的质量分数相同的稀硫酸反应
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【题目】氢化钙(CaH2)是有机合成的还原剂。遇水发生化学反应,生成氢氧化钙和氢气。为了测定某样品中氢化钙的含量,进行了如图所示实验,请计算:
(反应原理:CaH2 + 2H2O == Ca(OH)2 +2H2↑)
(1)生成氢气的质量是 g。
(2)该样品中氢化钙的质量分数(要求写出计算过程)。
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