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【题目】如表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图.请回答下列问题.
H | O | Na | Mg | Cl | K | Ca |
(1)属于第四周期的元素是_____.
(2)钙元素的核电荷数是_____,若某种该原子的相对原子质量为40,则它的中子数为_____.
(3)一般来说,金属元素的原子最外层电子数目_____(填“<”、“=”或“>”)4个;钠、钾的化学性质有许多相似之处,其原因是_____.
(4)比较下列三种微粒的架构,找出相同点和不同点.
①相同点_____;(写出其中一点即可)
②不同点_____.(写出其中一点即可)
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【题目】归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质。(如图所示,连线表示相互反应)。
(1)图中A所代表的物质类别是_______________。
(2)为了验证性质③,可选用的物质是___________(填一种即可)。
(3)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是_______________(填序号)。
A 两种金属的大小
B 盐酸的质量分数
C 反应容器的大小
D 温度
(4)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会____________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
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【题目】下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:[来源
(1)P点的含义是__________________________。
(2)20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 _________(写出一种)
(3)当甲中含有少量乙时,可采用____________的方法提纯甲 。
(4)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为______;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____(选填A、B、C、D)
A、溶剂的质量 B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、以上都不变
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【题目】某方便面的营养成分表如图(其中碳水化合物主要指淀粉等):
(1)表中“钠”是指_____(填序号).
A离子 B分子 C元素 D单质
(2)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”).
(3)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成分燃烧的化学方程式是_____.
(4)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的_____原理相似.
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【题目】阿司匹林泡腾片是一种白色片状固体,具有解热镇痛作用,常用于治疗感冒发烧等疾病。下图是关于它的成份表说明书,为了知道其碳酸盐成分,某小组同学进行如下探究。
(初步实验)
(1)将阿司匹林泡腾片放入足量的水中,会产生大量气泡,将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则产生的气体为______。所以,贮藏该泡腾片时应注意_____。
(成分猜想)
(2)某同学猜想该碳酸盐可能是①CaCO3 ②Na2CO3 ③BaCO3其中猜想③不可能成立,原因是_____。
(综合探究)
(3)①下图装置B中盛放稀盐酸的仪器名称为________;
②下图装置B中橡胶塞细端直径为3 cm,导管的直径为8 mm。从坚固和美观的角度考虑,请你在图圆中标出相应的打孔位置(用三个圆圈“○”表示)。
________
(小资料)碱石灰是氢氧化钠固体和氧化钙固体的混合物。
(4)主要步骤如下:①检查装置的气密性;②称取5.0g泡腾片粉末装入锥形瓶中,打开弹簧夹K,缓缓通入一段时间空气;③称量装置D质量为300.00g,关闭弹簧夹K,滴加足量稀盐酸至完全反应;④打开弹簧夹K,______;(填写实验操作)⑤称量装置D质量为300.44g。
(实验分析)
(5)①反应开始前通入空气的目的是____;
②在B装置中的反应发生时,弹簧夹K处于关闭状态,其原因是__;
③若无E装置,实验后装置D的质量将____(填“>”或“<”或“=”)300.44g;
④下列各项措施中,能提高实验准确度的是____(填字母序号)。
a 缓缓滴加稀盐酸
b 在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
c 在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶
⑤计算并推断该碳酸盐(请写出计算过程)____。
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【题目】实验室用辉铜矿(主要成分为Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2)制备碱式碳酸铜的主要实验流程如下。已知:二氧化硅不溶于水,也不溶于酸。
(1)浸取前辉铜矿粉碎成细颗粒,目的是________;
(2)硫酸浸取时,Cu2S被MnO2氧化的化学方程式为2MnO2 + Cu2S + 4H2SO4 = 2MnSO4 + 2CuSO4 +S+4______。滤渣Ⅰ的成分为MnO2、单质S和______(写化学式);
(3)浸取时,Fe2O3溶于硫酸反应的化学方程式为____;研究发现若先除铁再浸取,浸取速率明显变慢,其可能原因是_____;
(4)沉锰时温度不宜过高,除了防止氨水挥发外,还能______;
(5)“赶氨”时,最适宜的操作方法是____,以减小氨气的溶解度;
(6)滤液Ⅱ中溶质主要是(NH4)2SO4,要得到其晶体可采用蒸发浓缩、______、过滤晾干;
(7)经过滤得到的产品碱式碳酸铜需要洗涤、烘干,其中洗涤的方法是向盛有碱式碳酸铜固体的过滤器中加入______,(填字母序号)重复几次即可洗净;
a Na2CO3溶液
b 蒸馏水
c 稀盐酸
(8)检验产品是否洗涤干净的方法:取最后一次洗涤液,__(①滴加稀盐酸、② 滴加Na2SO4 溶液、③ 滴加BaCl2溶液,填写序号),如果无明显的现象,说明已经洗涤干净。
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【题目】小气球在初中化学实验中有重要的作用,请结合下列实验装置图回答问题。
(1)A实验中,碳酸钙和稀盐酸反应的基本类型为____,当反应结束时,气球已经完全鼓起,天平指针向右偏,出现该现象的原因可能是____。(填字母序号)
a 该反应前后原子数目减少
b 生成气体的反应不遵循质量守恒定律
c 空气的浮力干扰了实验结果
d 该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
(2)B实验中,试管中装有足量同样的稀盐酸,两个气球中分别装有质量相同的金属A和B(都为+2价),提起气球,加入金属。反应开始时,甲气球迅速鼓起,而乙气球鼓起较慢;反应结束恢复到室温时,甲气球鼓起的比乙气球大,该实验说明:
① 金属活动性A___B(填“>”或“<”,下同);② 相对原子质量A___B。
(3)C实验,用来验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是____(填字母序号“a.先加入盐酸后加入氢氧化钠溶液”或“b.先加入氢氧化钠溶液后加入盐酸”),整个实验过程中,气球的变化是_____。请写出二氧化碳与氢氧化钠反应的方程式_____。
(4)D实验中,小气球的作用是___。玻璃管中的反应方程式为_____。___(填“能”或“不能”)根据通入的CO的质量计算生成的铁的质量。
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【题目】在互联网流行的文化中,表情包是一种最具特色的表现形式。现如今微信、QQ等都充斥着大量的表情包,请根据下列表情包和文字回答化学问题。
(1)表情包1中西瓜具有甜味,主要是因为其含有______(填字母序号)的原因。
a 糖类
b 蛋白质
c 水分
(2)表情包2是游泳健将傅园慧,泳池中常加入硫酸铜,其作用是______。
(3)表情包3中洗发水不能吞食,洗发水能洗去头发上的油污,是利用了____(填“氧化”或“乳化”或“溶解”)原理。
(4)表情包4中小兔尝了一勺汤,就知道整碗汤的味道,这体现了溶液具有____性。
(5)表情包5中人物盖的是蚕丝被,蚕丝属于______。(填字母序号)
a 合成纤维
b天然纤维
c 复合材料
(6)表情包6为广口瓶,下列药品适宜用广口瓶存放的是____。
a 澄清石灰水
b 浓硫酸
c 石灰石
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【题目】在美丽的仪征扬子公园,让我们感受一下“化学生活”吧!
(1)步入公园,花香四溢,说明了构成物质的微粒具有____的性质。
(2)镜湖盛产鱼虾,鱼虾中含有少量的钙元素,人体缺钙会得_____。
a 侏儒症
b 贫血病
c 佝偻病
(3)文明安全游园,请你在镜湖边设置一条与保护镜湖水环境有关的提示____。
(4)和是环卫工人在公园内捡到的两种垃圾瓶罐,其中所使用的主要材料属于无机材料的是____(填字母序号,下同),属于有机合成材料的是______,应放入的垃圾箱中的是___。
(5)近期,扬子公园天空呈现出干净的蓝色,云彩随意地铺散在天空,纯净透明,出现了持续的“水晶天”。 目前我国空气质量检测体系包括:PM2.5、SO2、NO2、O3、CO等指标。其中___被认为是引起雾霾天气的元凶;____(填名称)会引起硫酸型酸雨,酸雨对____损害最轻。(填字母序号)
a 大理石雕像
b 玻璃橱窗
c 花草树木
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【题目】化学语言包括符号语言、图表语言等。
(1)用化学符号表示:
①2个氯离子______;
②5个五氧化二磷分子_____;
③最简单的有机物_____;
④+3价的铁元素______;
(2)写出下列反应的化学方程式:
①铝在空气中的“自我保护”:______;
②铜和硝酸银溶液:______;
③硝酸铵受热分解生成N2O气体和水:______;
④小苏打治疗胃酸过多:______;
(3)如图是A、B两种物质的溶解度曲线图:
①溶解度随着温度升高而增大的是____物质(填“A”或“B”);
②t1℃时,A、B两种物质的溶解度都等于_____g;
③t2℃时,A的饱和溶液溶质质量分数等于___;(精确到0.1%)
④t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将____(填“增加”、“减少”或“不变”)。
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