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【题目】现有100g溶质质量分数为10%的某溶液,使其浓度增大一倍,采用的方法达不到目的是(假设蒸发溶剂时没有晶体析出)(  )

A.将溶剂的质量蒸发掉一半

B.再加入溶质12.5g

C.蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半

D.加入200g溶质质量分数为25%的此溶液

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【题目】如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是 ( )

A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.乙分子中含有一个A原子,一个B原子

C.反应生成的丙物质属于单质D.该反应的反应类型为分解反应

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【题目】实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

探究一:气体发生装置的选择。

实验室制取二氧化碳气体,装置可选用______(填字母),检验集满的方法是_______

探究二:药品的选择。

小明对三组药品进行对比研究,实验记录如下:

组别

药品

实验现象

块状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

粉末状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率很快

对照实验①③,是探究_________对产生二氧化碳速率的影响;对照实验________,是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响;小明选择第①组药品来制取二氧化碳,该组反应的化学方程式为___________

探究三:生成二氧化碳量的测定。途径一(如图1):由图可知产生二氧化碳的质量为_______g。

途径二(如图2):通过排水法测得生成二氧化碳的体积。由上两种途径比较,你认为途径_______实验结果更为准确,理由是_________

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【题目】根据下列装置图,回答有关问题.

1)写出仪器的名称:①_____;②_____

2)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____,可选用的发生装置是_____

3)利用装置B制取氧气时,反应的化学方程式是_____

4)如果用AE装置制取氧气,收集到的氧气不纯的原因可能是_____(填字母).

A 装置漏气

B 收集之前集气瓶中水未装满留有气泡

C 导管口开始有气泡放出时立即收集

D 停止加热时,先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面.

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【题目】质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题.

1)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应),若固体质量变化用图1表示,则m2m1之差表示_____的质量.

2)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是_____

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【题目】水是生命之源,请回答下列问题:

1)若想知道井水是硬水还是软水,可加入_____来检验,日常生活中常用煮沸的方法来降低井水的硬度,同时对其进行消毒杀菌.

2)如图是电解水的简易实验装置.则B试管中产生的气体是_____,装置中发生反应的化学方程式是_____

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【题目】在一个密闭的容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量,数据见下表.下列说法错误的是(  )

物 

反应前质量/g

2

20

14

2

反应后质量/g

m

28

0

8

A.m的值是2B.甲可能是该反应的催化剂

C.反应的乙、丁质量比是43D.该反应是化合反应

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【题目】某同学为了测定NaClMgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数,进行如下实验:80g固体混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分别加入相同质量分数的NaOH溶液,获得如表实验数据:

实验次数

固体混合物的质量(g

20

20

20

20

加入NaOH溶液的质量(g

20

40

60

80

生成沉淀的质量(g

2.9

m

8.7

8.7

问:(1)表中m的值为_____

2)哪次实验恰好完全反应_____;求该次反应后所得溶液中氯化钠的质量共多少克_____

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【题目】如图常见实验装置,请根据要求填空.(填写装置编号①--⑦,有先后顺序,装置可重复使用假设每步反应都完全)

1)除去N2中的水蒸气和二氧化碳选用装置的顺序为_____

2)除去用浓盐酸和石灰石制得的CO2中的杂质,选用装置的顺序为_____,其中气体与瓶中试剂发生反应的方程式_____,实验室制取CO2的方程式_____

3)检验N2中的H2和水蒸气,选用装置的顺序为_____

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【题目】现有H2 SO4NaOHNa2 CO3CaOH2BaCl2五种溶液和CO2一种气体(用ABCDEF各代表这六种物质中的一种),其中固态F能用于人工降雨,它们之间的相互反应关系如图所示,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,请分析后回答:

1C的化学式是_____

2BD反应的化学方程式是_____

3E的用途是_____

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