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【题目】根据下图回答问题。
(1)写出下列仪器 的名称a_________,b_____________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的收集装置是 ___________(填字母序号,下同),化学方程式为_______,如图 E 所示,瓶内水的作用是_____________。
(3)检验氧气的方法是_________。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______,选用的发生装置是_____。如图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是__________。
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【题目】水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是___________________。
(2)生活中常用 _____________的方法来降低水的硬度。
(3)电解水实验如下图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是________,反应的化学方程式为________________________。
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 _______ (填序号)。
A ①② B ②③ C ①④ D ②④
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施___________。
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【题目】(1)用化学用语填空:
①地壳中含量最多的元素是:_______;
②氢分子:_______;
③2个硫酸根离子:________;
④氧化铁:_______。
(2)写出符号“2SO2”中数字的含义
①前面的2表示__________________________;
②后面的2表示_____________________________。
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【题目】油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关的说法不正确的是( )
A.丙烯醛是氧化物
B.丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成
C.丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:4:1
D.该物质碳、氢、氧元素的质量比是9:1:4
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【题目】根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是( )
A.它们表示的是同一种元素
B.它们的核外电子数相同
C.它们都具有相对稳定的结构
D.它们依次表示原子、离子、离子
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【题目】硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂。下面是对硫酸的性质、制取、用途等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。
(探究一)硫酸的性质
(1)浓硫酸稀释过程如图1所示,b中盛放的物质是_______。
(2)如图2将适量的稀硫酸分别加入A~E五只烧杯中。有气泡产生的是_____,证明C中发生化学反应的现象是__________。
(探究二)硫酸的工业制法
工业上以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程如图所示,其中沸腾炉内发生的主要反应是:4FeS2 +11O2 2Fe2O3 +8SO2 。
(1)接触室中发生的化学方程式为___________。
(2)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_____(填字母序号)。
A 为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎
B 沸腾炉排出的矿渣可供炼铁
C 催化剂能够提高SO2的反应速率和产量
D 吸收塔中98.3%的硫酸从顶部喷洒,增大接触面积,有利于吸收SO3
(3)接触室中的SO2平衡转化率与温度及压强的关系如图所示,催化剂活性与温度的关系如图所示。在实际生产中,SO2催化氧化反应的条件选择常压和450℃(对应图中A点),而没有选择SO2转化率更高的C点对应的反应条件,其原因是_________。
(探究三)探究某黄铁矿中FeS2的含量。
同学们进行了如下实验探究。
(查阅资料)Na2SO3 +H2O2 =Na2SO4 +H2O
(实验探究)
Ⅰ称取1.60g黄铁矿样品放入如图所示装置(夹持装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气、高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至完全反应(同工业上沸腾炉内的反应)。
Ⅱ反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图处理。
(问题讨论)I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是_____。
(含量测定)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数为_____。(写出计算过程)
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【题目】某硫酸厂产生的烧渣(主要含Fe2O3、FeO,还有一定量的SiO2)可用于制备FeCO3,其流程如下:
已知:(1)SiO2不溶于水也不溶于一般酸溶液。
(2)“还原”时,FeS2与H2SO4不反应,Fe2(SO4)3通过反应Ⅰ、Ⅱ被还原,反应Ⅰ:7Fe2(SO4)3+FeS2+8H2O=15FeSO4十8H2SO4,反应II:Fe2(SO4)3+FeS2=3FeSO4+2S↓。
回答下列问题:
(1)写出烧渣“酸溶”时发生反应的一个化学方程式________。
(2)第一次过滤所产生的“滤渣”是_____(填化学式),过滤需要的玻璃仪器有__________(任写一种)。
(3)所得FeCO3需充分洗涤,检验是否洗净的方法是___________。第三次过滤所得到的“滤液”中存在的离子有_________(填离子符号)
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【题目】现提供下列装置:
(1)上图E装置中,甲仪器的名称是___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2发生装置可选用 _______(填装置序号),写出反应的化学方程式_____,用装置C干燥O2,气体由导管______端(填“a”或“b”)进入。
(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为______;1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为红色,此反应的化学方程式为_______。
(4)如下装置用于一氧化碳还原氧化铁的实验,该装置集合了主反应的发生、产物检验和尾气处理于一体。
实验步骤如下:
步骤1:检查装置气密性。
步骤2:对W形管前端的浓硫酸进行80℃水浴加热。取下滴管,吸取甲酸(HCOOH)后连接于装置中,轻轻挤压滴管,将甲酸逐滴滴加到浓硫酸中。甲酸在浓硫酸的催化下反应生成一氧化碳和一种常见的液体。当D中集气瓶内液面下降到标记位置时,点燃B处酒精灯。
步骤3:当看到B中红棕色粉末全部变黑且装置D中出现相应的现象时,继续加热2-3分钟,而后熄灭酒精灯。
步骤4:检验B中得到的产物是铁。
步骤5:实验结束后,取下集气瓶,拿到安全之处,拔掉双孔塞,立即点燃尾气。
①步骤2中,当D中集气瓶内液面下降到标记位置时才点燃B处酒精灯,这样操作的原因是_________。
②实验过程中,装置B处(指W形管的后端内)发生反应的化学方程式为_____,装置D中集气瓶内的现象是_______。
③装置C的作用是_________。
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【题目】农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物质能资源。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]。
(1)纤维素属于_________(填“蛋白质”、“糖类”、“油脂”)。纤维素分子中C、H、O原子个数比为__________。
(2)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒,作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆的主要危害是______。
(3)以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒,该塑料属于_______(选填“合成有机高分子”、“天然有机高分子”、“合金”)材料。
(4)利用秸秆可生产乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到如下反应C6H12O62C2H5OH+2X↑,则X的化学式为__________。
(5)随着社会的进步,农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃料__________。
a 沼气 b 天然气(或液化气) c 太阳能
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【题目】向含HCl、CuCl2和MgCl2的溶液中逐渐加入NaOH溶液,随着pH增大,Cu2+、Mg2+依次以氢氧化物形式沉淀,溶液中析出固体质量与pH变化关系如图所示。以下分析正确的是( )
A.pH小于4.2的范围内,无化学反应发生
B.a点处析出的固体是Cu(OH)2和Mg(OH)2
C.pH在6.7-8.6范围内,溶液中有3种溶质
D.若m2=2m1,则原溶液中氯化铜和氯化镁的质量相等
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