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【题目】如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A.①一定温度下,氧气的溶解度随压强的变化
B.②向等质量的碳酸钙和碳酸钠(粉末)中分别加入过量的等浓度的盐酸,a曲线表示碳酸钠,b曲线表示碳酸钙
C.③一定温度时,向一定量饱和石灰水中加入氧化钙
D.④镁在空气中燃烧
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【题目】维生素(化学式:)又叫核黄素,在人体的生长代谢中具有非常重要的作用。当身体缺乏时,皮肤黏膜就容易发生炎症。下列有关维生素,的说法正确的是( )
A.维生素的相对分子质量为376
B.维生素中碳、氢元素质量比为17:20
C.维生素由47个原子构成
D.维生素能够在人体内大量合成
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【题目】小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应).
实验步骤 | 将适量盐酸加入烧杯中并称重 | 称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应 | 待反应完全后,称重 |
实验数据 | 烧杯和盐酸的质量为100.0g | 石灰石样品的质量为12.0g | 烧杯和其中混合物的质量为107.6g |
试通过计算,分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?_____
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【题目】在学校的元旦联欢会上,小明表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢?请你和小明同学进行实验探究。
[提出问题] 过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想] ①可能有一种气体和另一种物质生成;②反应过程中可能有能量变化。
[实验探究] 设计了如右图所示的装置进行探究。
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开下图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是_______。
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因是:____________________。
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
小红猜想另一种物质可能是Na2CO3,请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式:____________________________________。
为了证实小红的猜想,请你设计一个实验:证明生成物中没有Na2CO3:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_______________ | _______________ | ______________ |
小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的,请你说出小明的理由:________________________________。
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【题目】如下图所示的实验装置,请按要求完成下列空白。
(1)写出图中标有①②的仪器名称:①______________;②______________。
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。
(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______ (填字母)进行组装;实验室中选择气体发生装置时,应考虑的因素是_____________________和____________________。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度,你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。
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【题目】如下框图所示,A为一种混合气体,经分析只含2种元素,根据图中转化关系完成下列空白。
(1)写出下列物质的化学式:B_________;C_________;D_________;E_________。
(2)写出下列转化的学方程式:C→D__________;B→E_____________。
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【题目】物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | |
微观示意图 |
(1)甲、乙、丙3种物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”) _______构成的。
(2)甲、乙、丙中属于化合物的是_______。
(3)已知物质丙中氢元素的化合价为+1,则另一种元素的化合价为_______。
(4)丙中氮、氢元素的质量比为_______。
(5)写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式:______________。
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【题目】某化学小组同学用右图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出。请完成下列空白。
(1)在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,写出B中发生反应的化学方程式:___________________________。 蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是________________________。
(2)在A处放置燃烧的蜡烛,若B中盛有紫色石蕊溶液,则变红色,写出B中发生反应的化学方程式:___________________________________。
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【题目】下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。
(1)钙元素的相对原子质量为_______,氟元素的原子序数为_______;D中的x为_______。
(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_______________________________。
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)。
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【题目】下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件略去),用化学用语(即化学符号)完成下列空白。
(1)物质①中的阳离子_______;(2)物质②的化学式______________;(3)物质③的化学式______________;(4)物质④所含元素的符号_______;(5)标出物质⑤化学式中带点元素的化合价_____;(6)写出生成物质⑥的化学方程式:_________________________________。
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