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【题目】花青素(化学式)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果。
(1)花青素中碳、氢、氧元素的质量比为_____;
(2)花青素的相对分子质量为_____;
(3)花青素中氧元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)
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【题目】(8分)目前市场上的补钙药剂很多,下图是某品牌补钙药品的部分说明书.
为测定其含量是否达标,某兴趣小组的同学取10片钙片研碎后放于烧杯中,将100g稀盐酸分五次加入到烧杯中,并不断搅拌,称量,将得到的有关数据记录如下(钙片中其它成分不与稀盐酸反应):
加入稀盐酸的质量/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
烧杯中剩余物质质量/g | 10 | 29.12 | 48.24 | 67.36 | 86.48 | 106.48 |
请你根据题给信息和表中数据,回答下列问题:
(1)实验过程中将钙片研碎的目的是: .
(2)完全反应后,产生二氧化碳的质量为 g.
(3)试通过计算说明,该品牌钙片含量是否达标.(写出计算过程)
(4)如果按用量服用,服用者每天通过该补钙剂摄入钙元素的质量为 g.
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【题目】(3分)如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶和烧杯中都是自来水.
(1)酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式: .
(2)实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为 J.(酒精热值为3.0×107J/kg)
(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水,分别加入等量肥皂水,震荡.观察到的现象是:
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【题目】 A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,X、Y、Z是单质,B、C、D、E是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,E是红色粉末。它们之间有如下反应关系:
请根据以上信息回答下列问题:
(1)有关物质的化学式: X ,C 。
(2)B与Y反应的化学方程式为 ,
D与E反应的化学方程式为 。
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【题目】用化学符号表示:
(1)两个氢原子
(2)三氧化硫中硫显+6价
(3)保持水的化学性质的最小粒子
(4)缺 元素患侏儒症
(5)2个碳酸根离子
(6)3个亚铁离子
(7)含氧量最高的氧化物
(8)盐酸中的溶质 .
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【题目】化学与我们的生活息息相关。
(1) 包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是 , 不属于有机物的是 。
(2) 老年人缺 会发生骨质疏松, 容易骨折。
(3) 塑料盆、铁锅, 陶瓷茶杯等是生活常见用品, 其中属于有机合成材料的是 。
(4) 活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体, 这是利用了活性炭的 性。
(5) 加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污, 是利用了洗涤剂的 作用。
(6) 下列关于水的说法错误的是 ( )
A.煮沸可以将硬水转化为软水
B.工业废气直接排放会造成水污染
C.寻找合适的催化剂, 利用光照使水分解是理想的制氢方法
D.大量使用农药、化肥能提高农作物产量, 不会造成水污染
(7) 过氧化钙( CaO2 ) 能用于鱼类运输时的制氧剂, 与水反应生成碱和一种气体, 写出反应的化学方程式 。
(8) 某注射用药液的配制方法如下:
①把 1.0g 药品溶于水配制成 4.0mL 溶液 a;
②取 0.1mL 溶液 a, 加水稀释至 1.0mL, 得溶液 b;
③取 0.1mL 溶液 b, 加水稀释至 1.0mL, 得溶液 c;
④取 0.4mL 溶液 c, 加水稀释至 1.0mL, 得溶液 d。
由于在整个配制过程中药液很稀, 其密度都可近似看做 1g/cm3 , 1g 该药品可配制溶液d 的体积是 mL。
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【题目】实验室中用一氧化碳还原纯净的Fe2O3粉末。
反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小军同学提出了质疑,于是同学们提出查阅资料,寻求真理。
(查阅资料)一氧化碳还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、时间有关,产物可能是Fe3O4、FeO、Fe
几种物质的性质
物质性质 | Fe | Fe2O3 | FeO | Fe3O4 |
颜色 | 黑色 | 红色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
已知反应:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O,FeCl3溶液呈棕黄色
(实验1)(1)该小组同学将反应后的黑色固体研细后,用磁铁吸引,发现黑色粉末全部能被吸引,则该黑色粉末中不可能含有Fe2O3和_________(填化学式)。
黑色固体粉末的成分是什么?
猜想Ⅰ:全部为Fe
猜想Ⅱ:全部为Fe3O4
猜想Ⅲ:______________(填化学式)
(2)实验:将黑色粉末加入到足量的稀盐酸中,全部溶解,观察现象:
①有无色气体产生,
②溶液呈棕黄色 。
由上述实验现象,得出上述猜想________正确。
(评价与反思)(3)装置中澄清石灰水的作用是__________;若撤出装置中点燃的酒精灯可能造成的后果_______。
(实验2)采用实验1后的剩余物可制备三氯化铁,三氯化铁(FeCl3)可用于金属蚀刻等。
(查阅资料)①通入Cl2可将FeCl2溶液转化成FeCl3溶液。
②FeCl3蚀刻铜反应原理:废铜电路板上的铜与FeCl3溶液反应生成FeCl2和CuCl2
③FeCl3能使KSCN溶液变红色,而FeCl2与CuCl2不能。
将实验1后的剩余物进行分步实验,操作过程中氯化铁的质量变化如图:
(4)操作Ⅰ可除去固体残渣,该操作的名称是_________。
(5)通过操作Ⅱ,氯化铁的质量增加的原因是__________。
(6)通过操作Ⅲ,得到d溶液,检验d溶液中是否还含有氯化铁的方法是_______。
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【题目】2019年我国高铁总里程将突破3万公里,提前一年实现《中长期铁路网规划》的宏伟目标。
(1)动车电路中的导线大多选用铜制造的,这是利用了铜的____性。
(2)动车表面喷漆主要是为了防止外壳腐蚀,其原理是______。
(3)铁路焊接的原理为:高温下,铝与氧化铁(Fe2O3)反应得到熔融的铁与氧化铝。该反应的化学方程式为____,基本反应类型为___反应。
(4)某工厂将生产过程中产生的含铜废料按图进行回收并合理应用:
①步骤Ⅰ反应的化学方程式为:____
②古代“湿法冶金”的原理与图中步骤_(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)的反应原理相同。
③从“不溶物A”中提纯铜单质可用的方法有__
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【题目】如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标示仪器的名称:a _________、b _________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____(填序号),反应的化学方程式为___;若用排水法收集氧气,导管口刚有气泡冒出时,不能就开始收集,原因是_。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集,则收集时验满的方法是:________若用C 、D装置来测量反应生成的CO2体积,则与e端管口相连的是___(填“c”或“d”),植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响。
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【题目】变化观念和平衡思想是化学核心素养之一。化学变化中,物质在一定条件下可发生转化。(注:“”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)回答下列问题:
(1)已知,若乙是五氧化二磷,则甲可以是
(2)如图甲和乙在一定条件下相互转化。
其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙,写出路线Ⅰ反应的化学方程式:______。
(3)若A、B、C均含有同一种元素,B、C组成元素相同,C的固体俗称“干冰”,则B的化学式是___________。
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