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【题目】某化学兴趣小组同学学习了解碱盐的知识后,到实验室做碳酸钠与盐酸反应的实验。

小华实验:取溶液于试管中,再用胶头滴管滴入少量稀盐酸,无明显现象;

小红实验:取2mL稀盐酸于试管中,再用胶头滴管滴入少量溶液,马上观察到有气泡产生。两人实验所用的溶液、稀盐酸均相同,却观察到不同的实验现象,他们为查明原因,进行了以下探究。

(查阅资料)

①盐酸和溶液反应是分步进行的,即:反应1;反应2

溶液与石灰水混合会变浑浊

可溶于水

(提出问题)小华实验没有观察到气体产生,是否只发生了反应1”呢?

(思考分析)要证明只发生了反应1”,需要证明的存在,若只发生了反应1”,则小华实验后的溶液中除了有NaCl,还可能有过量的,而的检验是有干扰的,设计实验时要考虑排除这个物质的干扰。

(预计实验)

实验操作

现象预期

实验目的及反应方程式

步骤1:取少量小华实验后的溶液于试管中, ______

如果溶液中有,则 ______

验证是否含有,反应方程式为 ______

步骤2 ______

如果小华实验后的溶液中有,则有白色沉淀生成

证明的存在,反应方程式为 ______

(交流反思)小红实验与小华实验有不同现象的原因是______

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【题目】小文在整理实验室的时候,发现废液缸中液体颜色呈蓝色,缸底有固体。小文想探究废液缸中有些什么物质,老师告诉他废液缸中的物质是一个还原反应和一个中和反应的残留物,于是小文做了如下探究:

请回答:

1)操作A______蓝色溶液B”的溶质是______

2蓝色溶液A”与硝酸银溶液反应的化学方程式为______

3)废液缸中一定含有的物质为______

4)若蓝色溶液A”只含一种溶质,则原中和反应的化学方程式为______,原还原反应的方程式为______ 写一个即可

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【题目】请据图回答下列问题:

1)若选用A装置作为在实验室制取氧气的发生装置,则制取氧气的化学反应方程式为______

2)实验室制取氧气,为了可以随时控制反应的发生与停止,应选择的发生装置是______填字母,下同,收集装置为______

3)用G装置做磷在氧气中燃烧试验,结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,冷却后若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而不掉下来,其原因是______

4)某化学兴趣小组拟对的性质进行探究,试验步骤如下:

步骤1:如图甲、乙、丙三个气密性良好的烧瓶容积均为250mL,分别收集满,图中a处连接气体压力传感器,用于测定烧瓶内压力的变化,三个注射器内各装有85mL液体。

步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。

步骤3:利用气体压力传感器测定烧瓶内从开始加入液体至振荡结束后的气压变化,得到如图2所示的压强与时间的关系曲线图,曲线123分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。

①烧瓶丙中反应的化学方程式为______

②曲线1BC段气压逐渐变小的原因是______,导致CD段气压快速变小的操作是______

③结合上述曲线23分析,除去气体选用氢氧化钠溶液而不选用石灰水,原因是______

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【题目】物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角,如图是硫元素的部分物质价类图。

1)图中Z的化学式为______

2)治理含YCO的烟道气,可以将其在催化剂作用下转化为X和某无毒的气体,则治理烟道气反应的化学方程式为______

3)煤的燃烧会排放Y,在空气中形成酸雨,而也会造成酸雨,反应原理是:,该反应前后______元素的化合价发生了改变。

4Y混合产生黄色固体,反应方程式为______

5)已知某酸脱去一分子的水,所剩下的部分称为该酸的酸酐,例如就是碳酸的酸酐,则如图6种物质中属于酸酐的是______写化学式

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【题目】宏观--微观--符号三重表征是化学视角认识物质及其变化的方法。

1)如图1是两种元素在元素周期表中的信息以及氟原子的原子结构示意图,Y____________,氟原子在化学反应中容易形成______写离子符号

2)如图2是某密闭容器中氢气在氧气中燃烧的微观示意图,根据图示回答下列问题。

①变化前后,没有发生改变的粒子是______填粒子名称,变化和变化的本质区别是______

②上述变化过程中共有______种元素,共有______种物质。

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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. 在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量

B. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时胃液pH的情况

C. 向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量

D. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物

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【题目】被称为航空金属。工业上由钛铁矿主要成份是钛酸亚铁制钛的一种流程如图,下列说法正确的是

A.钛酸亚铁中Ti元素的化合价是

B.氯化过程中加入焦炭的目的是为了产生CO进行后续反应

C.的反应是分解反应

D.把钛厂、氯碱厂和甲醇厂组成产业链对环保有好处

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【题目】下列除杂所选用试制与操作方法均正确的是

选项

物质括号内为杂质

除杂试剂及操作

A

加水溶解、过滤、蒸发结晶

B

加入过量稀盐酸,蒸发结晶

C

加入过量溶液,过滤,蒸发结晶

D

通入灼热的CuO

A.AB.BC.CD.D

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【题目】化学实验小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是

A.振荡没有加的过氧化氢溶液,没有气泡产生

B.硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体

D.氢气在空气中燃绕产生淡蓝色火焰,一段时间后发生爆炸

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【题目】某兴趣小组在实验室用金属和酸反应来比较铝和锌的金属活动性大小,他们将一块铝片和一块相同质量的锌粒分别放入相同浓度的稀硫酸和稀盐酸中,发现开始时锌粒产生的气体更快,对照金属活动性顺序表,铝排在锌的前面,应该铝更快,为什么会出现这种情况呢?请你一起参与以下探究。

[提出问题]除了金属活动性、溶液的质量、溶质质量分数外,还有哪些因素会造成锌比铝产生气体快?

[猜想与假设]猜想1:锌与铝表面的氧化物;

猜想2:酸的种类;

猜想3:温度

[实验探究] (1)按题中开始时小组同学设计的实验方案比较锌、铝的金属活动性是____________(合理不合理” )的,原因是_______________________

(2)请写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_______________________

(3)某同学设计如下实验方案进行实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取表面积相同的锌、铝,分别放入温度相同、浓度相同、体积相同的稀盐酸中

锌产生气体快,铝刚开始反应比锌慢,后逐渐快起来

猜想1__________( 成立"不成立”)

产生这种现象的原因是______________,所以做金属与酸的反应实验时,必要的处理是___________

[实验拓展]再写一种影响铝与酸反应快慢的因素__________________ (与以上题中提到的影响因素不同),设计合理的实验方案,并写出实验步骤、现象和结论

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同步练习册答案