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【题目】实验室常用的气体制取装置如下,请回答下列问题
(1)写出仪器的名称,a:____________;b________________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置为____________(填字母序号),反应的化学方程式为_____,氧气可选用排水法收集的原因是____________。
(3)现用过氧化氢与二氧化锰来制取氧气,二氧化锰的作用是___________,要获得平稳的氧气流,应选择的发生装置是__________(填字母序号),在添加药品前,首先应进行的操作是______________。
(4)实验室制取CO2的化学方程式为____________,若用 B装置来制取,装药品时对加入的稀盐酸的量的要求是_____________,用E装置来收集二氧化碳,验满的方法是______________。
(5)已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室加热氯化铵和熟石灰固体制取并收集一瓶氨气, 最佳的实验装置组合是__________。
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【题目】在已平衡的托盘天平两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸,然后向左盘的烧杯中加入5.0g含钙元素的质量分数为20%的某石灰石样品(杂质不含钙元素且不与盐酸反应),使之完全反应。欲使天平恢复平衡,可向右盘的烧杯中加入()
A.3. 9g氧化镁固体
B.4. 5g氢氧化钠
C.3. 8g碳酸钠溶液
D.6.5g锌粒
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()
A.要将甲溶液的状态由b点转化为a点,可以适当降温
B.将甲物质的溶液从t2°C降温到t1°C一定析出晶体
C.t1°C时, 甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量一定相等
D.当甲物质中混有少量的乙物质可以用降温结晶法提纯
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【题目】小林同学想确定工业样品硫酸钾的含量,按流程进行了如下实验:
(1)请写出发生反应的化学方程式_______;
(2)列出求解硫酸钾固体质量(x)的比例式为________;
(3)工业样品中硫酸钾的含量为______;
(4)加入水的质量是______g;
(5)用此硫酸钾样品和氢氧化钡溶液反应制氢氧化钾119t,需该样品的质量为______。
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【题目】萧红中学某化学活动小组同学在一次实验中进行了酸、碱的某些化学性质的探究
(实验一)
(1)潇潇同学进行氢氧化钠的性质实验,如图实验 A 所示,首先潇潇取硫酸铜溶液于试管 A 中,向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中又观察到有________________色沉淀产生,最终溶液变为无色;实验验证了氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液发生了化学反应。
(2)绘制向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中Cu2+、SO42-的变化情况_____________。
(实验二)
(3)红红同学观察潇潇同学的实验过程后,进行了稀硫酸性质的实验,如图实验 B、C 所示, 请写出在试管 B 实验过程中发生反应的化学方程式___________。做实验 C 时,观察到有白色沉淀,红红同学将 C 中物质过滤后与试管 B 中物质倒入同一烧杯中,发现有气泡产生、并有白色沉淀的现象,红红同学得出结论:试管 C 反应后溶液中溶质的化学式为________________。
潇潇同学将 A 试管中的滤液倒入红红实验的烧杯中,烧杯中无明显现象,为了确定此时烧杯中离子的成分,进行如下实验:
(实验验证)
(4)取烧杯中的废液少量于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变成红色。化学活动小组同学根据上述所有实验,确定溶液中一定不存在的离子有________________(填离子符号)。
(反思与总结)
(5)根据上述实验探究过程可总结出:在确定溶液中一定不存在的离子时,可根据实验现象及___________判断得出正确的结论。
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【题目】已知 A、B、C、D、E 均为初中化学常见的酸、碱、盐。C 是生理盐水的组成成分,E 在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后,存在如图所示的转化关系,请回答下列问题。(“—”表示相互间能反应,“→”表示在某种条件下能生成该物质)
(1)写出 B、E 的化学式:B________________,E______________;
(2)写出 D 转化成 C 的化学方程式:____________________;
(3)写出 A、E 在溶液中反应的实验现象____________________ 。
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【题目】实验室现有石灰石、高锰酸钾、盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、棉花及下列仪器:
(1)用固体混合物制取气体 A,需要补充的一种仪器名称是___________________,写出用固体混合物制取该气体的化学方程式为_________________,加热试管后水下导管口有气泡冒出,其原因是加热后试管内温度升高且_____________,使试管内气压变大大于外界大气压,在压强差的作用下,气体从导管口逸出。
(2)要完成制备并检验二氧化碳的实验,需要补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称是________________。
(3)若在检验二氧化碳时,没有看到明显的实验现象,推断出二氧化碳中混有氯化氢气体,为得到纯净、干燥的二氧化碳气体,可以将混合气体依次通过盛有足量______________溶液和浓硫酸的实验装置,气体通入浓硫酸后应该从_________________口(填“a”或“b”)进入收集装置。
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【题目】(1)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,例如:若按科学探究的方法进行分类,应将实验 C 组归为_________________组(填“A”或“B”),理由是__________________。
A 组 | B 组 | C 组 | ||
铁丝在氧气中燃烧探究 | 氢气性质的探究 | 铁钉锈蚀条件的探究 | 金属活动性的探究 | 燃烧条件的探究 |
(2)查阅资料得知:反应物中同一元素的化合价在反应后既有上升又有下降的反应,叫做歧化反应。而与之相对应的,含有同一元素的不同化合价的两种物质发生反应,生成只含有该元素中间价态的物质的反应叫做归中反应。试判断:下列反应中,属于歧化反应的是_______________,属于归中反应的是_______________。
①H2S+3H2SO4(浓)=4SO2+4H2O
②3HClO3=HClO4+2ClO2+H2O
③K2S+I2=2KI+S
④
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【题目】下图是在加热条件下氧化汞发生分解的微观模拟图,其中用表示氧原子,用
表示汞原子。
请依据图示回答问题:
(1)在 B 中补充画出相关粒子图形,使其表示正确__________________;
(2)从物质分类角度可判断反应物为化合物,从微观角度解释判断依据是 _________________;
(3)写出比氧原子多一周期多一族的离子符号___________。
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