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【题目】2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因就是奶粉中含有三聚氰胺。在现行奶粉检测的国家标准中,主要进行蛋白质、脂肪、细菌等检验。其中蛋白质的检验是通过测定奶粉中的含氮量来推算其中的蛋白质含量。不法分子就是利用三聚氰胺增加奶粉中的含氮量。三聚氰胺分子式为C3N6H6,请计算:
(1)三聚氰胺的相对分子质量为 _________。
(2)三聚氰胺中碳元素、氮元素和氢元素的质量比为 _________。
(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数为_________。(精确到0.1%,下同)
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【题目】回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小组
探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们完成相应报告:
〔提出问题〕废旧干电池的组成物质有什么?
〔查阅资料〕淀粉遇I2变蓝,
〔活动探究1〕电池中含有的材料有哪些?请各举一例:金属___________;非金属 __________
〔活动探究2〕电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?
〔猜想1〕小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他猜想:电池的内容物中含有NH4+.
〔设计方案1〕取少量白色糊状物与___________混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。
〔猜想2〕可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种。
〔设计方案2〕为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容。
操作步骤 | 实验现象 | 相应结论 |
1.取样,溶于适量的水中,静置,过滤,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊试液 | 石蕊试液不变蓝 | ________________ |
2.另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸 | 无明显 现象 | ________________ |
3.向第2步所得溶液中滴加硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | ________________ |
4.取白色糊状物,滴加少量碘液 | 有蓝色 出现 | 则说明有淀粉存在 |
〔结论〕上述实验证明,电池内白色糊状物主要是__________(填化学式)和淀粉两种物质混合而成。
〔交流与讨论〕若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响?说明你的理由:_______________。
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【题目】某兴趣小组的同学在实验室用含有少量生石灰的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液。实验步骤如下图所示,请回答:
(1)在“固体样品”中加入水时所发生反应的化学方程式为________。
(2)“溶液B”中所含溶质为________(填化学式)。
(3)在“操作2”中,要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有________。
(4)加入“适量稀HCl”的目的是________。
(5)“操作3”的名称是________。
(6)①用提纯的NaCl配制200 g 0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为__________ g。
②用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应________。
A 增加适量砝码 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母
③在用量筒量取所需水的过程中,若俯视读数,而其余操作均正确,这样配得的溶液的溶质质量分数会________(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”)。
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【题目】如图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。
(1)写出乙和丙的化学式:乙_________,丙__________。
(2)写出下列化学方程式:
甲和乙:________________________________
丙和丁:_________________________________
(3)图中反应①属于基本反应类型中的_________反应,又称为_________反应。
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【题目】在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:
(1)该实验操作是将________滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质为(写化学式)_________。
(3)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈________色
(4)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究
方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀盐酸,并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是____________就可以证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应;
方案二:向装有一定量稀盐酸的试试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀盐酸没有发生化学反应。 你认为方案二的结论正确吗?________(填“正确”或“不正确”),理由是:________。
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【题目】请结合下图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称。a__________;b____________。
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式____________________,根据该反应原理,可选择图中_________(填标号,下同)与_________组装一套制取氧气的装置。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________,你所组装的上述制取氧气的装置____(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是_________________。
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【题目】化学与我们的生产密切相关,请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因(用化学方程式表示):
(1)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血_____
(2)氢氧化铝治疗胃酸过多 __________
(3)用石灰浆粉刷墙壁,在一段时间内墙壁会“出汗”_______________
(4)长期存放的氢氧化钠溶液,因保存不当而发生变质_________________________
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是______________________________。
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______________________(填写“能”或“不能”)。
(3) t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由小到大的顺序排列是_____________________(填写物质序号)。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号)。
A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c
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【题目】用数字和化学符号填空:
3个镁离子__________;氯化钠溶液中的阳离子__________;氖气__________;氧化铝中铝元素的化合价_______;碘酒中的溶剂的化学式___________。
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【题目】如图,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管的胶头,使液体滴入瓶中,振荡,套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起,则气体X和液体Y可能是( )
A. X是O2,Y是Ca(OH)2溶液
B. X是CO,Y是Ca(OH)2溶液
C. X是CO2,Y是NaOH溶液
D. X是CO2,Y是稀硫酸溶液
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