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【题目】某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中,不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.

【提出猜想】硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.

【查阅资料】硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO42﹣、Fe3+),硫酸溶液中含有三种粒子(H2O、SO42﹣、H+).

【实验验证】同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动.

(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是

【实验结论】

(2)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是 ,理由是

(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明 粒子不起催化作用.

(4)如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后

【拓展延伸】

(5)小组通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,在a,b,c,三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图回答问题.

①写出两条规律性结论:

②若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因

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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:

1)指出标号仪器的名称:②_____

2)实验室若用装置C制取氧气,其反应的符号表达式为_____。若用G装置收集氧气,应从_____ab)通入。

3)装置C中棉花团的作用是_____

4)若用装置A制氧气,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_____

5)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是_____(填装置编号,下同)。已知硫化氢(H2S)气体的密度比空气大,能溶于水,则可选择的收集装置是_____

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【题目】某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。

1)红磷燃烧的符号表达式:_____

2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是__________(填不能)用硫代替红磷。

3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是_____(写一种原因)。

4)由本实验可以推测氮气的物理性质_____

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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据图示回答相应问题:

1)图甲中硅元素右侧一格已被墨水沾黑请你推测,该方格中元素名称为_____

2)第16号元素位于元素周期表的第_____周期。

3)图乙是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素原子的核外电子数为_____

4)从图丙中分析,X是氧元素,则Z的原子最外层电子数是_____

5)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

①图2所表示的粒子符号是_____

②与锶元素具有相似化学性质的是_____。(填序号)

A He B Mg C B D S

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【题目】水是生命之源。请回答下列问题:

1)净水时,为了加快水中悬浮颗粒沉降,可以向水中加入_____(填物质名称)。

2)甲同学制作了一个过滤器,想把水中的悬浮颗粒除去。在组装过滤装置时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_____,其中玻璃棒作用是_____

3)如图是水通电分解的示意图:

①在实验过程中,甲试管中产生的气体为_____(写化学式)。

②未来氢能源汽车可实现零污染,在催化剂和光的作用下,水分解获得氢能源,写出该反应的符号表达式_____

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【题目】写出下列微粒的化学符号或符号表示的意义

12个氮原子_____

2+3的铁元素_____

3H_____

42CO2_____

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【题目】某同学设计如下实验装置探究分子的性质实验

I是按课本进行的一个化学实验,乙烧杯放有酚酞溶液的目的是______________,此实验说明分子______________________

但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进:装置如图Ⅱ,并进行如下操作:

B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是__________________________________________

对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________________________

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【题目】以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①_____,②_____

(2)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是____,发生反应的化学式表达式为___。若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是____

(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2____作用,该反应的化学方程式为____。同学们利用BF装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是____。若用BC装置,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_____(填字母序号)

A 高锰酸钾中混入了二氧化锰

B 收集前,集气瓶中未注满水

C 收集后,集气瓶中仍有少量水

D 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(4)若用如图G所示塑料袋排空气法收集O2,则O2导入端为___(“a”“b”)

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【题目】我国在南海进行的可燃冰”(天然气水合物)试采获得成功.我国可以通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解,再通过沙..气分离技术获得连续稳定的天然气.

(1)天然气完全燃烧的化学方程式是____

(2)沙水分离可采用的方法是____

(3)开采出的气体可用液化天然气船运输.这种船的内胆是用殷瓦钢(镍铁合金)建造的.这种殷瓦钢非常娇贵,用出汗的手摸一下,就会很快锈蚀.请分析汗水能使殷瓦钢很快锈蚀的原因___

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【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)

请回答:

(1)B的化学式为_________;D的化学式为________;F与B发生反应的化学方程式为________________

(2)反应②的化学方程式为________________________

(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________(填“相同”或“不相同”)

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同步练习册答案