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【题目】下图是工业上用氯化钠制氢氧化钠和盐酸的流程图,回答下列问题。
(1)在常温下,一定量的水中如何配制饱和食盐水_____ 。
(2)氢氧化钠俗称_____,氢氧化钠曝露在空气中容易变质,写出它变质的化学方程式_____。
(3)在反应①中通电时产生的氢气是在_____(填 “正极”或“负极”),写出反应②的化学方程式_____。
(4)浓盐酸曝露于空气中出现的现象是_____,工业盐酸常呈黄色,是因为其中含有杂质,你认为可能含有的杂质是_____。(填 “氯化亚铁”、“氯化铜”或“氯化铁”)
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【题目】如图一是木炭还原氧化铜的实验装置,请回答下列问题。
(1)实验时要把木炭烘干并制成粉末,再和氧化铜粉末混合均匀。制粉末时常用图二所示仪器,该仪器的名称是_____,把木炭制成粉末的目的是_____。
(2)在将混合好的粉末装入试管时试管应_____(填“倾斜”、“直立”或“横放”);用药匙将药品送到试管底部,也可用_____将药品送到试管底部。
(3)加热时,酒精灯加网罩的目的是_____。
(4)实验完毕时要先撤出导气管,待试管冷却后,再把试管里的粉末倒在纸上,观察现象。你观察到的现象是_____,要先撤出导气管的原因是_____,该实验说明木炭具有的化学性质是_____。
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【题目】硫酸是实验室最常用的药品之一。
(1)稀释浓硫酸:稀释时一定要将浓硫酸沿容器壁慢慢注入盛水的烧杯里并不断搅拌。此时若用手接触烧杯外壁,有_____的感觉,搅拌时常用的仪器是_____,稀释时如果将水注入浓硫酸中产生的后果是_____,写出稀硫酸中阴离子的离子符号_____。
(2)100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应。试计算这种硫酸中溶质的质量分数_____。
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【题目】请根据图示回答下列问题
(1)图一中属于非金属单质的是(写化学式)_____,氯化铵属于_____(填“碱”、“盐”、“酸”或“氧化物”)。
(2)图一中石墨用作电池的正极,这是利用石墨的_____性;锌块可制作成锌壳,这是利用了锌的_____性。
(3)图二中雪碧是_____(填“混合物”或“纯净物”),往雪碧中加入石蕊试液出现的现象是_____。
(4) 打开图二中的瓶盖出现的现象是_____,产生该现象的原因是_____。
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【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是
A.t1℃时,将12g甲加入50g水中充分溶解后得到溶液质量是62g
B.t2℃时,甲、乙饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中乙溶液的溶质质量分数大于甲
C.t3℃时,甲的不饱和溶液可通过加溶质或蒸发水或升高温度让它达到饱和
D.甲中含有少量乙时,可用蒸发结晶的方法提纯甲
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【题目】充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,下列不正确的是
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
B.该天然气含中含少量硫元素
C.煤燃烧对环境影响较大
D.燃烧天然气能减少温室气体
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【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g溶质质量分数为15%的实验溶液,实验分为两个阶段进行:
实验I:粗盐提纯实验的流程如下:
实验II:用提纯得到的精盐配制50g15%的氯化钠溶液。操作流程如下:
请回答下列问题:
(1)实验I中,操作a的名称为_____,请指出该操作的一处错误_____。
(2)要配制50g15%的氯化钠溶液需要氯化钠的和水的质量各是多少_____?
(3)实验II:应选取_____(填“50mL”或“25mL”)量筒量取蒸馏水。量筒正确读数方法:视线应_____。
(4)若检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能由_____(填字母序号)。
A氯化钠固体仍然不纯
B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C量取水时,俯视读数
D装瓶时,有少量溶液洒出
(5)将该温度下不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可行的方法有_____,_____。
(6)除了氯化钠溶液,硫酸铜溶液也是常见溶液。硫酸铜溶液溶质是_____,溶剂是_____,用20%的硫酸铜溶液配制10%的硫酸铜溶液,正确的步骤是计算,_____,溶解。
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【题目】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤.
请回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称a _____,b _____,c _____。
(2)加明矾的作用是_____。
(3)图中还缺少一种仪器是_____,其作用是_____。
(4)操作过程中,他发现过滤器速率太慢,原因可能是_____。
(5)过滤后依然浑浊可能的原因是_____,_____。
(6)该操作所得的水是否是纯水?_____原因是_____。
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【题目】现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答回答下列问题.
(1)要证实“氢气的密度比空气小”,这是属于氢气的_____(填“物理”或“化学”)性质.请设计一种简单的实验方案验证该性质(操作、现象、结论):_____
(2)在点燃氢气前,必须先检验氢气的_____,以防止发生爆炸,点燃氢气后,观察到的现象是:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生_____火焰。该反应的文字表达式为_____,反应类型为_____。如果要简单检验氢气的燃烧产物,应采取的操作方法是_____。
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【题目】如下图甲是电解水的简易装置,图乙为电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。
(1)图甲中m是电源的_____极
(2)图乙为电解水生成气体体积与时间的关系图;图乙中气体A可以用_____检验,现象是_____,气体B可以用_____检验,现象是_____,说明气体B有_____性质。
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