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【题目】实验室按图所示装置制取CO2,并试验CO2的性质,试回答以下问题:
(1)用装置A来制取CO2,所用的药品是(写名称)_________________此反应的化学方程式为________________,
(2)若用装置B鉴定CO2,在B中应放的试剂名称是________________,当将标①和②的导管口连接时,B看到的现象是_______________,化学方程式是__________
(3)要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水之外,应加入的试剂是_________________,当将①和③的导管口连接时,C看到的实验现象是______________。写出这个反应的化学方程式___________________。
(4)烧杯D中放着燃着的蜡烛,当标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是________,此现象说明CO2 ___________的性质。
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【题目】按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列题:
(1)燃烧时现象___________________
(2)该反应的化学方程式为_____________
(3)实验后发现气体减少的体积小于,请你帮助这位同学找出可能造成这样结果的原因:_______________.(写一种)
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【题目】用化学用语回答:
(1)煤气的主要成分____________;
(2)三个铝离子_____________;
(3)氧化铁中+3价的铁元素______________;
(4)保持水化学性质的最小粒子____;
(5)5个硅原子_____
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【题目】下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有____种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第________周期。
(2)表示阴离子的有___________;
(3)表示相对稳定结构的是_________;
(4)B和D形成的化合物为_____________(填“化学式”)。
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【题目】下图中,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )
A. S + O2SO2B. 2CO + O22CO2
C. 2H2 + O22H2OD. CH4 +2O2CO2 + 2H2O
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【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中生成物全部是化合物
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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【题目】在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:
实验步骤 | 实验现象 |
取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热 | ①白色固体逐渐消失;②____ |
(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___
(2)写出该反应的化学方程式___
(3)碳酸氢铵应如何保存?____
(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_________)
A 一定是物理变化
B 一定是化学变化
C 可能是物理变化,也可能是化学变化
D 既不是物理变化也不是化学变化
(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果
①碳酸氢铵的相对分子质量为:____
②各元素质量比为:_____
③氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):____
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【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。
(1)设计图1所示实验锥形瓶中发生反应的化学方程式为____;请推测靠近三通管____(填"上口”或下口")的火柴火焰熄灭理由是______;某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。
(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。
[提出问题]导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?
[猜想与假设]假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭;
假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧浓度过低导致其先熄灭。
[设计实验]
①甲同学按圈2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红,碳酸钙不能使酚酞变红),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度____(填"高"或"低")
②为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧和80%二氧化碳的气体.将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蝴烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知假设1_____(填“合理"或“不合理")
③丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80s时蜡烛熄灭)装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3.则可得出蜡烛燃烧的条件是___
[反思与交流]结合已有知识和上述实验分析.乙同学实验中蜡烛完全熄灭后瓶内含有_____
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【题目】结合下图化学实验装置.回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a____b____
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是___(填代号),反应方程式为___制得的氧气用来做如图G所示的实验,最好用____法收集氧气。发现H中铁丝不燃烧其原因是_____写出G中反应的化学方程式_____。
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是____,若用装置E收集二氧化碳则气体应从____(填"①或②" )端进入。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体装置C的优点是___使反应停止的操作是____。
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【题目】人类生活和工农业生产都离不开水,如图是自来水厂净化水的示意图:
(1)自来水厂生产自来水时.使用的净水方法有____(填选项字母)
A 沉淀
B 过滤
C 煮沸
D 蒸馏
E 吸附
(2)下列行为属于节约用水的是____.(填选项字母)
A 公共场所随手关闭水龙头
B 洗完菜的水用来浇花
C 不间断地放水刷牙
D 农业上为了灌溉更充分通常采用大水漫灌
(3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型的净水剂,中铁元素的化合价为______
(4)用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指____(填元素"或单质“或原子“)
(5)生活中用____区分硬水和软水,用____方法降低硬度.
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