科目： 来源：佛山 题型：单选题

科目： 来源：通州区二模 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：高淳县二模 题型：单选题

科目： 来源：宜春模拟 题型：问答题

如图所示，在A烧杯中加入少量氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液；在B烧杯中加入足量的浓盐酸，然后用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯．
请回答：
（1）放置一段时间后，A烧杯中的现象是______，溶液的pH______（填“升高”、“降低”或“不变”）．
（2）该现象说明浓盐酸具有的性质是（列举两条）：
①______；
②______．

科目： 来源：茂名 题型：填空题

构建知识网络，是学好化学的方法之一．右图是黄海同学总结的知识网络图．请回答下列问题：
（1）①应填______；②应填______．
（2）将以下合适的选项的编号填进右图相应的横线上：
A、还原性   B、延展性  C、米酿成酒  D、二氧化碳制成干冰 
E、

  F、

  G、


（3）纺照这网络图，结合你所学的知识，试在下面方框内完成“原子”的知识网络图（不需列出例子）

______

科目： 来源：茂名 题型：问答题

科目： 来源：云南 题型：填空题

科目： 来源：天津 题型：填空题

构建知识网络是一种重要的学习方法．



（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上．
①______②______③______
（2）蔗糖是贮藏在某些植物（如蔗糖、甜菜等）中的糖，其化学式为C₁₂H₂₂O₁₁，它由______种元素组成，每个蔗糖分子由______原子构成．

科目： 来源：宣武区一模 题型：填空题