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【题目】根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素;
(2)C原子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子;
(3)A的粒子符号是_____;
(4)E粒子带1个单位正电荷,则x=_____。
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【题目】写出下列化学符号或符号表示的意义。
(1)3O2_____;
(2)2个氢氧根离子_____;
(3)两个氯原子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____。
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【题目】下列所示图像不能反映相对应实验的是( )
A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
B.向盐酸中不断滴加KOH溶液
C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2
D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液
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【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A.该实验证明空气中氧气的体积约占1/5
B.实验时红磷常常要过量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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【题目】某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。
(1)水的作用无处不在,做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是_____________。
(2)自来水来之不易,在生产过程中,可用__________方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过__________来降低水的硬度,该过程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为______________。
(3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_________。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成:,X的化学式为____________。
(4)水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是________。
A实验步骤为计算、称量、量取、溶解
B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率
C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7%
D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小
(5)水还可制取理想的清洁、高能燃料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是_________?
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【题目】下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:
(1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________ 。
(2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃 烧得出热水的作用有哪些___________?
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【题目】已知甲、乙、丙分别为Fe、Cu、Ag三种金属,三者存在如图所示转化关系,试根据图示回答以下问题:
(1)写出甲→乙的化学方程式_________________;
(2)写出一组可用来验证 Fe、Cu、Ag三种金属活动顺序的试剂______________。
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【题目】在2A+B=3C+D的反应中,已知 60gA和30gB恰好完全反应生成75gC,若 D的相对分子质 量为 30,则A 的相对分子质量是____________。若16g某物质完全燃烧生成44g二氧化碳和36g水,则该物质燃烧的化学方程式为____________________。
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【题目】根据下列实验装置图回答问题:
(1)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,实验室常采用加热无水醋酸钠和碱石灰制取甲烷,要制取一瓶较干燥的甲烷气体,最好选用的一套装置为______________(填序 号)。图中仪器a可随时向容器内添加液体药品,它的名称为________________。
(2)实验室可用 A装置制取氧气,写出其制取氧气的化学方程式_______________。 检验该气体的方法为____________。
(3)B装置可用来制取氢气,其反应的化学方程式为____________,若 用 F装置来收集氢气,请在 F处方框中将装置图补充完整_________(画出导气管及气体流入方向)。
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【题目】将等质量的铁粉和锌粉两种金属分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应,产生 H2的质量与时间的关系如下图所示。下列说法正确的是
A.甲表示锌与稀硫酸反应的曲线
B.乙表示的反应硫酸一定有剩余
C.若有一种金属剩余,剩余的一定是锌粉
D.两种金属与酸反应后溶液的质量都在减少
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