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【题目】图中A-J是初中化学常见的物质,且分别是由HOAlSFeCuZnCl中的一种或几种元素组成的。ACEGHI均为单质,只有BD是由三种元素组成的。在通常情况下,IG在常温下为气体。A在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能。BD的溶液均有颜色,且D的溶液为蓝色。H为年产最大的金属;I→J的转化过程中火星四射。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出A的化学式:_______________

(2)根据已有的知识判断,ACH的金属活动性由强到弱的顺序为_____________(金属用ACH表示)

(3)反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是_____________________

(4)写出化学方程式:

DH反应____________________________________________

JG反应_____________________________________________

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【题目】下列实验方案及现象与结论一致的是

项目

A

B

C

D

方案

现象

旋紧瓶盖震荡,塑料瓶变瘪

点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊

紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红

乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧

结论

CO2能溶于水且与水反应

该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素

使石蕊变红的是二氧化碳

说明燃烧条件之一是温度达到着火点

A. AB. BC. CD. D

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【题目】现在普遍使用的天然气代替了原来使用的煤或液化石油气,对环境起了一定的改善作用。回答下列问题:

1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷燃烧的化学方程式_______________

2)某小区原来使用的管道燃气是液化石油气(主要成分C3H8),煤气公司给小区的炉灶进行了改装,如果改装进空气口,应将进口直径________(变大变小”)

3)列举一条天然气取代煤作为燃料的优点:____________________

4)合格公民都应具有节能意识,请你提出一条具体的节能建议________________

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【题目】结合下列实验装置图回答问题:

1)写出仪器的名称:①_____________________;②_________

2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置______________

3)若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________

4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_________________装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从____"e"“f”)通入。

5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________

6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3),则:

①这种氮肥的氮元素的质量分数为______

②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?

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【题目】ABCDE五种物质。A是无色无味的气体:BA中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体EE能使澄清石灰水变浑浊。请根据以上所述回答下列问题:(填写物质名称)则:C______________E___________BA发生反应的符号或文字表达式是____________

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【题目】如下图,ABCD是四种粒子的结构示意图。

1Dx=_____

2ABCD四种粒子共表示______种元素,其中________(填序号)已达到相对稳定结构。

3ABCD中表示阳离子的是_______(填序号),其离子符号为______

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【题目】下图是测定空气中氧气含量的装置,锥形瓶内空气体积为100mL,注射器中水的体积为25mL,该装置气密性良好。

下列说法正确的是

A.白磷燃烧时产生白色烟雾

B.实验过程中气球始终变瘪

C.燃烧结束后立即打开弹簧夹

D.实验结束后,注射器中还剩约5mL

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【题目】下图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息。下列关于X的说法正确的是()

A.X原子失电子后形成的离子是X3-

B.相对原子质量是26.98g

C.原子核内中子数为13

D.y=3

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【题目】质量守恒定律是我们学习化学的一个重要定律。某兴趣小组同学想通过实验验证质量守恒定律,请你参与他们的探究吧。

[查阅资料]

[提出问题]设计实验验证质量守恒定律。

[进行实验]

实验一

实验二

实验方案.

实验现象

_____

有气泡冒出,天平指针向右偏转。

实验结论

反应前后质量相等。

反应的化学方程式为_____

反应前后质量不相等。

[反思评价]通过讨论,同学们发现实验二中有气体逸出,导致指针右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应,一定要在_____中进行。

[改进装置]如图是同学们对实验二中的装置进行的如下改进,你认为最佳装置是_____(填序号),说一说另一装置的不足之处:_____

[解释应用]1)化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。

2)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的铜丝的质量_____(填大于小于)原来铜丝的质量,原因是_____

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【题目】空气是地球上动植物生存的必要条件。空气也是一种宝贵的资源,工业上利用可制取氮肥。下面是利用空气制取氮肥的流程图。

根据上述流程回答问题:

1)工业上将空气液化分离出氮气和氧气属于_____(填物理化学)变化。I中参加反应的单质甲为_____(填化学式)。

2中反应的化学方程式为_____

3 HNO3中氮元素的化合价为_____

4)从环保的角度考虑,下列保护空气措施不合理的是_____

A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

B 焚烧垃圾,净化校园环境

C 大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛

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同步练习册答案