下列说法正确的是（ ）

A. 固体x中只含铜B. 试剂B是稀硫酸

C. 溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜D. 操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

A. 相对原子质量：甲＞乙＞丙

B. 生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

C. 金属活动性：乙＞甲＞丙

D. 消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

A. a处红棕色粉末变为黑色

B. a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热

C. b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成

D. 可利用点燃的方法进行尾气处理

（查阅资料）

①红磷暗红色固体，着火点240°C；白磷蜡状固体，有毒，着火点40°C。

②镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等。

（探究过程）如图所示，按照实验装置进行实验：

（1）红磷、白磷探究实验小明认为应选用红磷进行实验，其原因是______；

（2）若改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是_____________；

（3）若改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于 1/5，影响结果的原因是____________________________________；

（4）写出红磷燃烧的文字表达式为______________________________。

（探究结论）几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气的含量。

（1）指出图中标有数字的仪器名称：①__________；②__________；

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______（填字母标号，下同）作发生装置，写出该反应的文字表达式_____________________，其中二氧化锰的作用是____________，若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置；

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填编号），写出其反应的文字表达式___________________________；请写出该装置中的一处错误___________________；

（4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_______________________________；

（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或 “b”）进入F中；

（6）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_______（填标号，下同），收集装置选用_______。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图①表示的是__________，②表示的是__________；

（2）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．

①氯原子的结构示意图中 x 的数值是________；

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________________相同；

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的__________不同；

④原子序数为16的元素位于元素周期表中第_____周期。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是______。

A. B.

C. D.

（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，C装置中NaOH的作用是：__________。

（2）实验开始时，应________(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)目的是：_________

（3）实验进行一会后，A中出现的现象为：_______，反应方程式为：______

（4）除CO外，还有哪些物质可以还原氧化铁________(请写一物质的化学式)。

（1）目前化石能源是人类的主要能源，煤、石油和_______是常见的三大化石能源，属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）化石燃料大量使用产生______、NO2等污染物，这些污染物溶于雨水，会形成酸雨，破坏环境。

（3）近日我县出现了大面积的雾霾天气，目前普遍认为雾霾与PM2.5有密切关系。PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。请你就减少雾霾发生提出一条建议________。

（4）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示，该反应生成物的分子个数比为_____。

（5）我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。“可燃冰”为甲烷的水合物,形状像冰,可以燃烧。“可燃冰”燃烧是将化学能转化为___能。“可燃冰”在空气中燃烧的化学方程式为____。