科目: 来源: 题型:
【题目】白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与___________接触和__________。
(2)通过实验2可以测定________。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到__________的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是___________。
(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________。(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】.某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
A B C D E
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置
是 (填上图字母)。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】〔1〕原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为.当a=_____时该粒子是原子、当a=8时,该粒子符号为_____;
〔2〕请用化学用语表示:空气中含量最多的气体_____、氧化铝中铝的化合价为+3价_____;
〔3〕硫原子容易得到_____个电子形成相对稳定的离子、该离子与Na+形成化合物的化学式为_____.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】据报道,科学家已经研制出世界上最薄的材料﹣﹣碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一.如图所示,这种碳膜片形状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,下列有关碳膜片的说法中,正确的是( )
A.碳膜片属于单质
B.碳膜片与C60是同一种物质
C.碳膜片属于人工合成的化合物
D.碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某同学用足量高锰酸钾制取氧气,快速收集一瓶氧气后发现产生气体迅速明显下降(实验情况如图),接下来他应该( )
A.将酒精灯位置升高
B.将酒精灯向右微移
C.再向试管中加入高锰酸钾
D.检验装置是否漏气
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式书写正确的是( )
A.4P+5O22P2O5
B.CuO+CO═Cu+CO2
C.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
D.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示.边回答:
(1)a点的含义是_________________;
(2)当计入NaOH溶液的质量为18g时,溶液中存在的阴离子有_____________;
(3)稀硫酸中溶质的质量分数为____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体,请分析推断甲乙两试管产生的现象和原因。
现象是___________________。
原因是___________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某实验小组利用图1所给仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是_________。
(2)图2中的操作错误是_____________,若按图2操作,称量的氯化钠的实际质量是______。
(3)量取蒸馏水的体积读数如图3所示,则量取蒸馏水的体积为________,该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为(水的密度为1/cm3)_____________ 。
(4)该实验小组按照上述操作完成实验,则配制溶液的实际溶质质量分数是____________。(保留一位小数)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是_____________________________。
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成溶液的质量为_____。溶质的质量分数是____(精确到0.1)
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的排列顺序是_________________。
(4)t1℃时,P点所表示的b物质的溶液是_______(饱和/不饱和)溶液。
(5)若a中混有的少量b,除去b而提纯a的方法是__________________。
(6)a、b、c三种物质的饱和溶液由t2℃降到t1℃时,a、b、c三种物质的溶质质量分数由小到大的排列顺序是_________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com