（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小顺序为______；

（2）t2℃时，乙物质的溶解度为______g

（3）将t2℃时180g甲的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量为______g，所得甲溶液溶质质量分数为______。

（4）取等质量的甲、乙、丙三种物质，分别配制成t2℃时的恰好饱和溶液，所得三种溶液的质量由大到小顺序为______。

（1）从图A中可知，钨的相对原子质量为_____；

（2）B～E是四种粒子的结构示意图，属于_____种元素的粒子，其中与E化学性质相似的粒子是_____（填写图片下方的字母）；

（3）如图是某化学反应的微观模拟示意图，该变化中的最小粒子的符号是_____，该反应的基本反应类型是_____。

A. t1℃时，A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质

B. 欲除去A溶液中少量的B物质，常采用蒸发结晶的方法

C. t1℃时，将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液，需要加水的质童为70g

D. t2℃时，将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为：B>A=C

【题目】元素周期表中第118号元素是最新公布中文名称的元素，该元素相关信息如图所示。下列说法正确的是（　　）

A. 该元素的元素符号为Uu

B. 该元素是金属元素

C. 该元素原子的质子数为176

D. 该元素的原子序数为118

（1）小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一种或多种。

（2）FeCl3 在水中解离出 Fe3+、Cl﹣

（查阅资料）

Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体

根据资料，小李可排除的气体为_______。

（实验一）（1）为进一步验证该气体成分，他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺，则该气体一定含_______。

（2）小李认为上述过程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化剂。

（实验二）为进一步探究哪种离子起催化作用，他做了如图所示的对比实验。若要证明 FeCl3 溶液中的Fe3+对 H2O2 分解起催化作用，除观察到试管c 中无明显现象外，还需观察到的现象为_______。

（3）小王同学认为由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探究，他们又设计了如下实验：

（实验三）

X 溶液中溶质氢氧化钡的化学式为_______。

（得出结论）要证明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化剂，须满足以下两个方面的条件：

①从定性角度需观察到_______（填序号）的现象。

A．实验一 B．实验二 C．实验三

②从定量角度需得到的关系式为m1＝_______（用 m2 和 m3 表示）。

（1）写出物质的名称：B_______；F_______。

（2）写出反应①的的符号表达式：_______。

（3）上述关系中属于分解反应的是_______（填编号）。

（4）C 物质中阴离子的符号为_______

（5）E、F 两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是_______

（1）检查装置A 气密性的方法是夹紧止水夹，_______，则气密性良好。

（2）用 H2O2 制取氧气，选择的发生装置为 _______ （填字母），反应的文字表达式为 _______ 。

（3）用装置 F 和另一仪器（除导管外）收集并测量 O2 体积，另一仪器名称为_______，在 F 中气体应从导管 _______ （填“b”或“c”）端通入。

（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。

①选择的发生装置为_______（填字母）。用装置 C 而不用装置D 收集甲烷，原因是_______。

②设计实验证明CH4 中含有氢元素：检验其纯度后，_______。

③写出甲烷在空气中燃烧的符号表达式_______。

【题目】 、、分别表示氢元素的三种原子，可简写成 、、．制造燃料电池常用，制造氢弹要用 、。请据图回答：

（1） 、、三种原子中，_______数目不等（填“质子”或“中子”或“电子”）。

（2） 与O2 反应生成的重水可表示为 ．写出 在O2 中燃烧的化学方程式_______，在图 2 所示的小方框中，把 与 O2 恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全_______。

电解水的实验如图一所示，收集到氧气的试管是 ____ （填“A”或“B”），该反应的符号表达式为_______，该实验说明水由________组成．

（2）小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_______（填标号）。

a 用玻璃棒引流

b 滤纸边缘高出漏斗

c 漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

（3）提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是_______（填标号）。

a 使用节水龙头

b 使用无磷洗衣粉

c 用滴灌、喷灌方法给农作物浇水

（4）生活中可借助_______来鉴别硬水和软水