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【题目】如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是( )

A.该反应属于氧化反应

B.X物质中碳元素的质量分数为75%

C.该反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2O

D.点燃X前要先检验其纯度,以防止爆炸

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【题目】把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是

A. 甲、乙、丙气体都易溶于水

B. 乙气体比甲气体更易溶于水

C. 不可以用排空气方法收集甲气体

D. 可以采用排水集气方法收集丙气体

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【题目】乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:

1)乙醇分子中CHO原子个数比为_____

2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____(写最简比);

3)乙醇的相对分子质量为_____

49.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g

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【题目】A~F为初中常见物质,相互关系如下图所示,“→”表示转化关系,表示相互之间能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。E是石灰石的主要成分,F是相对分子质量最小的单质,反应②中BD能反应生成一种不稳定的物质,该物质常温下会分解。请回答:

1)固体B的俗称是_____,用途是_____,(写一种即可),反应③的符号表达式为_____

2)反应⑥的符号表达式_____,其基本类型属于_____反应。

3I.A是绿色固体,则C的颜色是_____色。II.C是有刺激性气味的气体,则反应①的符号表达式是_____

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【题目】你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。

1)写出图中标号仪器①的名称_____

2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为_____;已知过氧化钠粉末与水反应可制取氧气,但该反应比较激烈,则用此法制取并收集较干燥的氧气时,最合适的装置组合是_____;(填字母标号,从装置A~F中选);

3G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从_____;(填ab)口进入,此装置验满氧气的方法是_____

4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_____;下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____;植物油上方原有的空气对实验结果_____(填)明显影响;

5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_____的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)_____

①④是紫色石蕊试液润湿的棉球;②③是用石蕊试液染色并干燥后的棉球

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【题目】2019年是国际化学元素周期表年,元素周期表迎来了它150周岁的生日。

1)人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一一元素组成的。

①古人曾认为水是组成物质的元素之一,在你学过的知识中能说明水不是元素的实验事实是_____

②图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒_____(填属于不属于)同种元素,你的依据是_____

21869年,俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表,为预测新元素的结构和性质提供了线索,图2是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图,据图回答下列问题:

①下列说法正确的有_____

A表中元素都是金属元素

B铝的相对原子质量是26.98g

C铝原子最外层3个电子能量最高

D铝原子在化学反应中易失去电子变成Al3+

E锗原子中质子数等于中子数

②图中空白处元素原子的质子数为_____,小华根据元素周期表预测该元素(用M表示)与铝元素有相似的化学性质,他的依据应是_____,在空气中被氧化形成的氧化物的化学式为_____

3)图3是二氧化碳循环的部分过程。该循环中,转化一的途径是绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,试写出该反应的符号表达式_____。德谟克利特曾说过无中不能生有,任何存在的东西也不会消灭。在该循环过程中,不会消灭的微粒有(填符号)_____。无论经过多少化学变化,这些微粒永远不会消灭的原因是_____

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【题目】1)请用化学用语填空:

3个氖原子_____

②氯化钠中的阳离子_____

③保持氮气化学性质的最小粒子_____

④过氧化氢中氢元素的化合价_____

2)现有7种物质:①液氧②碳酸氢铵③澄清石灰水④洁净的空气⑤冰水混合物⑥锰酸钾⑦氧化镁。其中属于混合物的是_____;(填序号,下同),属于纯净物的是_____;属于单质的是_____

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【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是(

A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①

C.状态③的水分子静止不动D.②发生了化学变化

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【题目】下列图象能正确对应变化关系的是

A. 用酒精灯加热一定量高锰酸钾固体

B. 过量红磷测定空气中氧气含量

C. 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液

D. 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

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【题目】小峰同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在他伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小峰看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?

I.小峰准备用如图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。

1)请写出过氧化氢分解的化学方程式________

2)若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在导气管口处,观察到________,说明生成的气体是氧气。

II.小峰查阅了相关资料,并进行了探究实验

(查阅资料)

①过氧化氢是人体代谢废物之一,它能够对机体造成损害,人体存在过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解。

②温度对化学反应的快慢有影响,人体正常体温是37℃。

(提出猜想)

猜想1:过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。

猜想2:过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。

(进行实验)

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

分两次进行实验,均注入5mL过氧化氢溶液

第一次在常温下进行

第二次将试管浸在37℃的温水中

量筒中2分钟收集到的气体体积均为5ml

分两次进行实验

第一次

第二次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中,注入5ml过氧化氢溶液

第一次,量筒中2分钟收集到的气体体积为5ml

第二次,量筒中2分钟收集到的气体体积为 ml

过氧化氢分解加快是因为过氧化氢酶的作用

3)实验①得出的结论是_____________

4)实验②中第一次应进行的操作是_________

5)实验②中第二次收集到的氧气体积为________ml

(实验反思)

小峰反思了实验过程,认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的,实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验,数据记录如下表所示。

加入过氧化氢酶

不加过氧化氢酶

反应温度/

25

37

42

25

37

42

收集到气体体积/mL

39

56

34

5

5

5

6)通过这些数据,你能得出的新结论是_______

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同步练习册答案