（1）嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂，工业上制取氧气、氢气方法有：

①分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的________不同进行分离的；

②水电解法制氢气：反应的化学方程式为____________，氢气在与电源______极相连的电极上产生；

③水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳，反应的化学方程式为______________．

④氢能是理想的能源，其最大的优点是______________；但从上述两种制法看，还不能广泛使用的原因是______________．

（2）“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar﹣36、Ar﹣38．

①已知铁橄榄石中硅元素化合价为+4价，则铁元素的化合价是__________．

②Ar﹣36与Ar﹣38在原子构成微粒上的不同点是______．

(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是_____；反应的文字表达式是:_____；该反应属于________反应。(填基本反应类型)

(2)反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的________。

(3)此实验说明__________；剩余气体主要是________气。

(4)已知:镁+氧气氧化镁(固体)，镁+氮气氮化镁(固体)根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?________(填“能”或“不能”)

(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和______；其中玻璃棒的作用是________；

(2)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_________；纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。

(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_________；(写出两点即可)，然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。

(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①________；②_________；

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式_________；可选用的发生装置是____________；

(3)装置B是实验室用_________制取氧气的发生装置。请写出该反应的文字表达式:_________；

(4)实验室制取氧气的装置图A,请回答试管口略向下倾斜，目的是______收集氧气的方法有________法或______法。加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花，目的是_______；用排水法收集，当________时开始收集，收集满后,然后_________放在实验台。验结束时，应先________然后________。

（1）某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应。

（2）另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：

①不通空气，热水中的白磷不能燃烧

②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧

③通空气，热水中的白磷能燃烧

④通空气，冷水中的白磷不能燃烧

比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。

（3）甲图与乙图所示实验相比， (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

（4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。

请写出该反应的化学方程式：你对燃烧或灭火有什么新的认识

（1）请写仪器名称①_____，②_____。

（2）①请你猜想此气体是_____；

②请根据该猜想写出一个实验室制取该气体的化学方程式_____；

③请从图中选择制取该气体的发生装置（填序号） _____，收集装置_____，选择此收集装置的理由是_____。

（3）此气体还有可能是另外一种气体（填化学式）_____，实验室制取该气体的化学方程式是___________。

（1）将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_____，用此装置净化后得到的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”），为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入_____进行检验。

（2）图②中A连接电源的_____ （填“正极”或“负极”）。

A.该反应是化合反应，d可能是催化剂

B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同

C.b物质可能是单质

D.反应后a物质的质量为3g

（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序___________________；

（2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaC1质量为____________________g。

（3） NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数________；（填“大于”、“小于”或“等于”） 10%。

（1）用托盘天平称量所需的氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作应该是_____________（填字母）。

A 先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码

B 先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钠

（2）称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是______________；

①平衡螺母向左调

②移动游码

③右盘中减少砝码

④左盘中增加食盐

⑤左盘中减少食盐

（3）量取水时，如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________________（填“偏大”或“偏小”）

（4）配制溶液时主要操作步骤是计算、称量、__________________ 、装 瓶存放， C操作中 用玻璃棒搅拌的作用是_______________________。

（5） D中所贴标签有不妥之处，请在方框中写出你认为适合的内容_________________。