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【题目】A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示。其中A、B、C、E都是氧化物,D、F、G都是金属单质,且G为导电性、导热性最好的金属,A和F均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出A物质的化学式_____;
(2)写出反应②的化学方程式_____;
(3)写出反应④的化学方程式_____;
(4)从微观角度解释B和E两种物质性质不同的原因_____;若将E转化为B,则该反应的化学方程式为_____。
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【题目】我区某校同学利用下列装置进行实验,请根据下图回答问题。
(1)写出仪器a的名称_____;
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置为_____;(填字母),其化学方程式为_____。
(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是_____(填序号)。
①烘干 ②溶解 ③过滤 ④洗涤
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置, 可进行的实验是_____(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b. 锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。
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【题目】金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:
(1)铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的_____ (填 “导电”或“导热”)性。
(2)依据金属活动性顺序,可知人类对铝的利用要比铜和铁_____(填“早”或“晚”)得多。
(3)有X、Y、Z三种不同的金属,分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,实验记录如下表(表中“√”表示能反应,“一” 表示不能反应)则X、Y、 Z三种金属元素活动性由强到弱的顺序是_____。
X | Y | Z | |
硫酸铜溶液 | √ | √ | |
稀硫酸 | √ |
(4)向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉, 充分反应后过滤。若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是_____,滤液中一定含有的溶质是_____。
(5)现有20g 赤铁矿石(其中杂质不参与反应)样品,用一氧化碳充分还原后,得到固体剩余物共15.5g,请计算该赤铁矿石中氧化铁的百分含量为_____。
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【题目】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)下表是A物质的溶解度。70°C时, 向盛有100g 水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是_____ (填 “饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20°C,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_____(填最简整数比);
温度/°C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(2)根据下图回答问题:
①由图一分析,若分别将甲、乙的饱和溶液从t2°C降温到t1°C,下列关于所得溶液的叙述正确的_____;(填序号)。
A 甲、乙都是饱和溶液
B 所含溶剂质量:甲<乙
C 溶液质量:甲<乙
D 溶质质量分数:甲>乙
②如图一所示, 现有一杯t2°C时A点的甲溶液,100 水中溶有63g甲,若将其变成饱和溶液,可以增加溶质甲_____g,或者恒温蒸发掉水_____g,或者将温度_____。
③气体的溶解度也有一定规律。 如图二所示,在t1°C和t2°C两个不同温度下氧气的溶解度随压强而变化的情况,若t1°C对应的温度为40°C,则t2°C对应的温度_____ (填字母序号 )。
A 小于40°C
B 大于40°C
C 等于40°C
D 无法确定
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【题目】今年是“国际化学元素周期表年”,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请按要求填空:
(1)科学家将一种由人工核 反应获得的新元素命名为钔(Md),已知钔原子核电荷数为101,相对原子质量为256, 则其核外电子数为_____ , 钔失去三个电子后形成离子,该离子符号为_____。
(2)下表是元素周期表的一部分。
①第15号元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”)。
②第7号元素对应单质的化学式为_____;
③第9号和第12号元素形成的化合物化学式为_____;
(3)按要求写出相应物质化学式:
①写出一种含氧元素的酸_____;
②写出一种含三种元素的可溶性盐_____;
③写出一种可溶性碱_____;
④写出一种难溶性盐_____。
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【题目】化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。
(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但是由于_____不同,它们的物理性质存在着较大差异;
(2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸。生活中遇到油锅着火时,通常用锅盖盖灭,其中利用的灭火原理是_____; 为了提高煤的利用率,通常将煤做成蜂窝状,甚至做成粉末状再使用,这样做的原因是_____。
(3)氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,当它与水混合时释放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是_____。
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【题目】为获得单质钯(Pd), 取100 g17.7%的PdCl2溶液,加入10.0g金属钴(Co) 粉,使其充分反应,得到Pd和钴的氯化物溶液。经分析,得知未反应的Co粉质量为4.1 g。下列说法不正确的是
A.所得溶液中溶质的质量为13 g
B.所得溶液的质量为99.4 g
C.所得溶液为CoCl3溶液.
D.得到Pd的质量为10.6g
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【题目】某化学实验小组用如图所示的实验装置进行相关实验,集气瓶中先装入Y试剂,然后从胶头滴管中滴加x, (X的体积忽略不计)下列判断不正确的是
A.若X为水,Y为硝酸铵,则乙瓶中右端导管内液面下降
B.若X为稀盐酸,Y为镁,则乙瓶中右端导管内液面上升
C.若乙瓶中右端导管内液面上升,Y为水,则X可能为氢氧化钠溶液
D.若乙瓶中右端导管内液面上升,Y为生石灰,则X可能为水
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【题目】下图是实验室常用仪器,利用这些仪器可完成多个实验,请据图回答问题。
(1)加热液体:需要用到的仪器D的名称是_____;
(2)过滤液体:除玻璃棒外,还需选择仪器G、H和_____(填字母序号);
(3)制取气体:实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,组装制取并收集二氧化碳的装置,需从上述仪器中选择_____(填字母序号)。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____,利用上述仪器组装发生装置,需要用到的仪器是_____(填字母序号)。
(4)小明用澄清的石灰水检验二氧化碳,其原理是_____(用化学方程式表示),实验中,小明观察到石灰水中持续出现气泡,但石灰水始终不变浑浊,你认为可能的原因是_____。
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【题目】下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。
(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是_____(写一点)。
(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_____。
(3)C实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_____。
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