（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为 ________ g；

（2）求该石灰石中碳酸钙的质量；______

（3）求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。（保留1位小数）______

（1）空气属于_________(填“纯净物”或“混合物”)，X是空气中含量最多的气体，其分子式为_______。

（2）图中分离空气的过程属于__________变化(填“物理”或“化学”)。

（3）空气中含有的少量稀有气体的化学性质_________(填“活泼”或“稳定”)。

（4）天然气的主要成分是CH4，天然气属于_________再生资源(填“可”或“不可”),天然气等料燃烧的使用会导致大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是________（填序号）

A开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源

B禁止使用煤、石油、天然气等矿物质燃料

C大量植树造林，禁止乱砍乱伐

（5）尿素是目前含氮量最高的氮肥，在低温低压条件下，NH3和CO2能反应生成尿素和H2O，写出该反应的方程________

（1）写出B、F的化学式：B:________F；______

（2）用化学方程式表示以下转换关系：

A→D____________;C→A_____________

（3）E能用于金属冶炼，是因为其具有______性，写出E与氧化铜反应的化学反应方程式________。

（1）加热时酒精灯_____焰温度最高。B中用于加入液体的仪器的名称是________；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，二氧化锰在反应前后的质量和_____都没有改变。根据氧气_______的物理性质可选择E装置收集氧气；若用B装置制备氧气，则制取该气体的方程式为________；

（3）实验室可以选择发生装置______（填字母）制取CO2气体，实验室制取该气体的化学反应方程式是_________，通常情况下，NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是______（填字母），若选择F装置利用排空气法收集NH3，气体应该从____口（填“a”或“b”）进入。

请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

（1）水的净化

将浑浊的河水用图1的装置进行净化，其中活性炭的作用是______，可以加入______检验用此装置净化后的水是硬水还是软水。

（2）水的电解

①宏观现象：按如图2所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为______，检验B中气体的现象是______。

②微观该反应中发生分解的微粒名称是_______。

③结论：水由_______组成。

（3）水的用途

①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。

②下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是______(填字母)

A a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B b图中的水提供热量

C c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

A. 它们之间可形成化学式为AC的化合物

B. 它们原子的核外电子层数相同

C. A的粒子结构示意图表示的是原子， B、C表示的是阳离子

D. 它们之间可形成化学式为B2A的化合物

A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

（1）如图是空气中一些气体的用途：

其中属于氧气用途的是________（填图中字母序号，下同）；属于氮气用途的是________，说明氮气具有的性质是_________________；

（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。

工业上制取氧气，控制温度在_________________范围时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。