[查阅资料]自热火锅发热包主要成分有焙烧硅藻土,铁粉、铝粉、碳粉、活性炭、氯化钠、生石灰、碳酸钠。

（1）剪开发热包,观察到内装粉末为深灰色,将磁铁靠近粉末,有细小黑色粉末被吸引。说明粉末中含有___________；向发热包中加水后,放出大量热，这一能量转化过程中是把_____________能转化为_____________能。

（2）发热包中加水后,里面的化学成分会和水发生剧烈的反应产生一种最轻的气体_____________(填化学式)当达到该气体的爆炸浓度下限, 再遇到火源或身上的静电,则会发生爆炸事故。

（1）为防止自行车链条生锈,可采取的措施是__________________；

（2）地壳中含量第一位的元素和金属含量第一位的元素所形成化合物的化学式__________________；

（3）铝比铁活泼,但是铝制品比铁制品耐腐蚀，其原因是______________；

（4）工业上用盐酸除去钢板表面上的锈要严格控制盐酸的用量,用量过多会发生反应而损坏钢板,用化学方程式表示损坏钢板的反应___________________；

（5）高铁的迅速发展对钢轨的需求量越来越大,质量要求越来越高。工业上经常用 “铝热反应”来焊接钢轨，其原理是：，该反应的基本类型是_____________反应。

（1）FeO名称：________________；

（2）Mg2+中2表示的意义：__________________；

（3）2Hg表示的意义：____________________；

（4）中+2的意义___________________。

A. 若Y为O2，则X和Z可分别为CO和CO2

B. 若Y为C，则X和Z可分别为CO2和CO

C. 若Y为H2O2，则X和Z可分别为H2O和O2

D. 若Y为Fe，则X和Z可分别为Ag和Cu

A. AB段气压变是红磷没有开始燃烧

B. BC段气压增大是因为燃烧放热

C. CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗

D. DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大

（1）图中“丙”物质是_____；

（2）请写出标号为④的化学反应方程式_____。

（1）对比实验A探究的是_____；

（2）实验B中，装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快，从分子的角度可解释为_____；

（3）通过实验C验证人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同：

①发生的反应可用化学方程式表示为_____；

②若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水，则应向空气样品中滴加_____滴。

资料：①绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，过程为：有机物+氧气水+能量

②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

（1）装置中B部分的作用是_____；

（2）C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是_____；

（3）D中应观察到的现象是_____；

（4）综观整个实验装置，设计A、B部分的目的是防止_____。

①标号为H的仪器名称是_____；

②小明发现其中缺少了一种药品和一种实验仪器。他缺少的药品和仪器是_____；

③请写出一种实验室制氧气的反应原理方程式_____。

（2）兴趣小组的同学欲探究在改变物质和装置的情况下，能否测定空气中氧气的含量。

Ⅰ．设想用其他物质代替红磷，装置如图甲所示，则下列因素不会影响实验结果的是_____；

A替代物能否和氧气反应

B替代物的用量

C．替代物能否溶于水

Ⅱ．用蜡烛代替红磷，装置如图乙所示。探究实验完成后，发现烧杯内的水没有达到容器的1/5处，同学们针对“烧杯内液面未上升到1/5处”的现象，分析其原因可能是：①氧气没有完全消耗掉②_____。

交流与反思：通过以上探究，同学们认识到，要使实验操作简便、结果准确，替代红磷的物质应符合的要求有①只能与氧气反应②替代物要过量，使氧气完全反应③_____。

（1）请读图分析，B点表示的意义是_____（选填序号）

①CaCO3与稀盐酸的反应刚好进行到一半；②CaCO3与稀盐酸反应已结束；③CaCO3已全部反应；④烧杯中剩余物的质量是90.6g

（2）写出所发生反应的化学方程式_____；

（3）反应中产生CO2的质量是_____；

（4）该鸡蛋壳中含CaCO3的质量分数为_____。