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【题目】某同学将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入絮凝剂搅拌溶解、静置一会儿后,采用如图装置进行过滤。请回答:

(1)常用的絮凝剂是_______

(2)图中还缺少一种仪器是_______,其作用是______,漏斗下端紧靠烧杯内壁的目的是_______

(3)操作过程中,发现过滤速度太慢,原因是_______

(4)过滤后,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”这种说法对吗?________,理由是_______

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【题目】某兴趣小组开展测定密闭容器中某种气体的体积分数的探究实验。

[实验1]按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

[实验2]按图2所示装置在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是_________________________________________,红磷在空气中燃烧的文字表达式或者化学方程式为_________________________________________

2)为提高实验的准确性,以上两个实验在进行前都必须要________________________________________

3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息,_______________________________________(填实验1”实验2”)的测定方法更准确。

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【题目】实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。已知:铜+氧气氧化铜(黑色固体)

1 根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

_________________

2)装置一和装置二中气球的位置不同,_________________装置 (填)更合理。

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【题目】根据下图及描述,回答下列问题:

1)关闭图A装置中的弹簧夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:A装置是否漏气? ___________。(填漏气不漏气无法确定

2)关闭图B装置中弹簧夹a后,开启分液漏斗的活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:B装置是否漏气? ________(填漏气不漏气无法确定)。

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【题目】己知白磷在空气中达到40°C时即可燃烧,下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是(

A.B.C.D.

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【题目】某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度小于广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是(

A.实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完

B.插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内己有部分空气受热逸出

C.实验结束后未冷却至室温便打开了止水夹

D.实验时,没有将弹簧夹夹紧

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【题目】制作糕点常用Na2CO3NaHCO3做膨松剂,同学们根据Na2CO3NaHCO3的性质进行了一系列探究。

1NaHCO3Na2CO3性质差异的探究

[查阅资料]

物质

Na2CO3

NaHCO3

酸碱性

水溶液显碱性

水溶液显弱碱性

热稳定性

受热不分解

270℃时完全分解

溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5g

21.5g

39.7g

49.0g

NaHCO3

8.1g

9.6g

11.1g

12.7g

(实验探究)

①验证水溶液的酸碱性的差异:分别测两种物质溶液的pH值,请写出测定pH值的方法____________,测定结果:NaHCO3pH___________Na2CO3(“>””“<”)

②验证两种粉末的稳定性:观察到装置中__________(填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,该烧杯中发生的反应方程式为_______________

③利用溶解度的差异鉴别NaHCO3Na2CO3:小方同学分别取Xg两种固体粉末加入20℃10g水中充分溶解,通过观察现象区分出碳酸钠和碳酸氢钠,X可以是下列的___________

A2g B0.96g C0.5g D3g

2)测定某NaHCO3Na2CO3混合物中NaHCO3的质量分数利用如图装置进行实验,装置B中放有10g该样品(整套装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)。

①实验前测定装置D的质量为122.2g,上图装置C的作用是_______________,装置E的作用是_____________,若没有装置E,造成测定结果____________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

②实验过程中必须向装置内通入空气,装置A中发生的化学反应方程式______________,若没有装置A,造成测定结果_______(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。在加热前,先对装置ABC(已连接)通一段时间的空气,再连接上装置DE,目的是_______________;在停止加热后,仍继续通入空气一段时间,目的是____________________

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【题目】氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱油剂等。为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某同学用工业硫酸铜(含杂质)进行如下实验:

1)制备氧化铜

①步骤的目的是除不溶性杂质,操作是__________

②步骤ⅡⅠ的目的是得到CuSO4·5H2O晶体。操作顺序是b→_________________→d

a过滤 b加热浓缩 c冷却结晶 d洗涤干燥

③在CuSO4·5H2O晶体最终转变为纯净CuO的过程中,观察到蓝色晶体先变为______色,最终变为________色。

2)探究氧化铜的性质

①取AB两支试管,往A中先加适量CuO粉末,再分别向AB中加入等体积的3% H2O2溶液,只观察到A中有大量气泡,该气体能使带火星的木条复燃。则CuO的作用是________。反应的化学方程式为____________

②取3.2g CuO粉末,隔绝空气加强热,除产生一种无色气体外,还残留2.88g砖红色固体,则其化学式为___________

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【题目】青少年正处在生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理。

1)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入________(填序号)不足而引起的。

①维生素 ②油脂 ③蛋白质

2“××糕点主要营养成分如表所示。请根据该表回答。

①所含营养素中属于无机盐的是___________,没有列出的一类营养素是___________

②正常情况下,每人每天摄入的油脂不超过60 g,由此计算,每日食用该糕点最多不应超过_______g

β—胡萝卜素的化学式为C40H56,则CH元素质量比为______500 g该糕点中含有β—胡萝卜素_______mg

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【题目】在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明:稀H2SO4NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。

1)探究稀H2SO4NaOH溶液的反应。

当滴入几滴酚酞溶液后,溶液由无色变为______色。根据上述实验中颜色变化,确定稀H2SO4NaOH溶液发生了化学反应。反应的化学方程式为______

2)探究上述稀H2SO4NaOH溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。

①根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀H2SO4是否过量,同学们又分别选取BaCl2、紫色石蕊溶液设计实验方案,请你判断并

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

取样,滴入适量的BaCl2溶液

出现白色沉淀

H2SO4过量

方案二

取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

溶液变红

H2SO4过量

上述设计的实验方案中,正确的是__________(选填:方案一、方案二)。另外一个实验方案错误的原因是:____________

②你认为下列药品或方法也能确定稀H2SO4过量的有__________(填字母代号)。

A加入碳酸钠 B加入锌粒 C加入氢氧化镁 D测定溶液pH

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同步练习册答案