科目: 来源: 题型:
【题目】已知淀粉也能做过氧化氢分解的催化剂。为了比较淀粉与二氧化锰的催化效果,某小组设计了如下实验。实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计。相关数据如下表:
实验编号 | 3%过氧化氢溶液的体积 | 催化剂质量 | 待测数据 |
Ⅰ | 20mL | 淀粉0.5g | a |
Ⅱ | 20mL | 二氧化锰0.5g | b |
请回答:
(1)该实验中的自变量是________,实验中不采用排空气法收集氧气的原因是_______。
(2)测量氧气的体积时,如果仰视读数,则测量结果______(填“大于”、“小于”或“等于”)实际体积。最后结果表明二氧化锰的催化效果更好,则a____b(填“<”、“>”或“=”)。
(3)小明将光亮的红色的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后,迅速伸入一只装有20mL3%过氧化氢溶液的试管里,试管内立即产生大量气泡。小明据此得出结论:氧化铜可以加快过氧化氢的分解速率。有同学认为该结论不可靠,原因是过氧化氢分解速率加快还可能与_______有关。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件未注明),请回答:
(1)若固体A为纯净物,反应①的文字表达式为_________,若固体A为混合物,充分加热至不再产生气体,滤液H中所含有的物质除了水之外还有:________(填化学式)。
(2)固体B的颜色为______,反应②前后它的_______和_______都没变。
(3)写出反应③的文字表达式________,该反应的基本类型为_______。
(4)金属Z是生活中最常见的金属单质,反应④的现象是________。要使该实验安全成功,且现象明显,有很多注意事项,例如:_______(写一例即可)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为180mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连接好仪器,伸下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷40℃即可燃烧,燃烧产物与红磷相同)
(1)该实验中白磷需稍过量,目的是_______。
(2)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_______,若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为______mL。
(3)实验中发生的化学反应的文字表达式为________。
(4)集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到的作用是_______(填字母编号)。
A加快集气瓶内气体冷却
B液封导气管末端以防气体逸出
C吸收五氧化二磷
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图给出了一组装置,试回答下列问题:
(1)用A装置制取氧气时,反应的文字表达式为________。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,则选用的发生装置是_______,若改为下图装置,则改后装置的优点是________。
(2)某同学用向上排空气法收集到氧气浓度平均只有80%左右,可能的原因有_______。
A氧气的密度略大于空气的密度
B产生氧气的浓度只有80%左右
C当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氧气。制取并收集氨气应选择的一套装置是______,若用装置F来收集氨气,则应以______(填“a”或“b”)通入氨气。下图甲将装满氨气的试管倒插在酚酞溶液中,一段时间后,可观察到的现象是____,图乙中的①和②为滴有酚酞溶液的棉球,乙实验中观察到的现象为_____(填字母编号)。
A①变红②不变红
B①②都同时变红
C①先变红②后变红
D②先变红①后变红
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,带回实验室进行模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)操作①的名称是_______,操作①过程中他发现速度太慢,可能的原因是_______。若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是______(填写序号);
a没有用玻璃棒引流;b漏斗内的滤纸有破损;c漏斗下端嘴未靠在烧杯内壁;d固斗内液面高于滤纸的边缘;e承接滤液的烧杯不干净
要达到操作①的实验目的,他接下来应该_______。
(2)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水、振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_____水(填“硬”或“软”)。经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是_______。
(3)下图是电解水的实验装置图,该实验中电源的正极为_____(填“A”或“B”),通过电解水的实验,可得出水是由_______组成。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】(1)用正确的化学用语填空。
①2个氢分子_______;
②钠离子_______;
③相对分子质量最小的氧化物_______;
④氯酸钾中氯元素的化合价________。
(2)下图中①是钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是某五种微粒的结构示意图。请回答下列问题:
①钙元素的相对原子质量为_______;
②在A、B、C、D、E微粒中,属于离子的是_____(填离子符号),化学性质相似的是______(填字母)。
③微粒E在化学变化中容易____电子(填“失去”或“得到”),微粒B的元素位于元素周期表中第____周期,若C微粒表示的是离子,则X为_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】现取6.9g某可燃物在足量氧气中完全燃烧,生成了13.2gCO2和8.1gH2O,对该物质的组成有下列推断:①一定含有C、H元素 ②一定不含有O元素 ③可能含有O元素 ④一定含有O元素 ⑤可燃物的分子中C、H的原子个数比为2:5 ⑥可燃物中C、H元素的质量比为4:1,其中正确的是
A.①②⑤
B.①③⑤
C.①④⑤
D.①④⑥
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下图所示,下列说法错误的是
A.该反应为化合反应
B.反应前后两种元素的化合价都有改变
C.该反应的生成物既有单质又有化合物
D.该反应前后原子的种类和数目都没变
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用是
A | B | C | D | |
装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氧气 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收生成的二氧化硫,防止空气污染 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:冷却氧气 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】我们所学的概念之间通常有如下三种关系
下面概念之间的关系判断错误的是
A.化学变化与燃烧是包含关系
B.氧化反应与化合反应是交叉关系
C.化合物与氧化物是并列关系
D.混合物与单质是并列关系
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com