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【题目】在当今社会,人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的。
(1)下列物质属于化石燃料的是_______(填序号)。
A 乙醇 B 石油 C 氢气 D 煤
(2)北方的冬天常用燃炉取暖,为了让煤充分燃烧,提高其利用率,通常将煤做成峰窝状,甚至做成粉末状再使用,其目的是_________。
(3)我省文昌航天基地发射卫星的火箭使用液氢为燃料。氢气在氧气中燃烧的化学方程式为_________,使用氢能的一个优点是______。
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【题目】2018年5月21日我国成功发射“鹊桥”号中继卫星,卫星的星载天线金属网是用镀金铝丝编制的。钼、金元素信息如图,下列说法中不正确的是( )
A. 金和钼都属于金属元素
B. 金原子的质子数为79
C. 金、钼原子的核外电子数相同
D. 钼元素的相对原子质量为95.96
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【题目】在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠(Na2O2)固体的棉花放入了如下图1的烧杯中,且烧杯中放入高低不同的两根蜡烛,按图1的实验操作,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。
(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有_________________、___________________的性质。
(2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”图1这一条件,还另需满足a:______________、b:______________两个条件。
[提出问题] :在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?
[查阅资料] :在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应生成碳酸钠和一种气体;浓硫酸有吸水性;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变蓝色; Ca(OH)2 固体溶于水时,水的温度越高,其溶解性越小。
[设计实验] :经过讨论后,小组同学设计了如上图2的实验进行探究。
[实验步骤] :①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内,并按上图2组装整套实验仪器;③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注人试管内;④一段时间后,在D装置烧杯中的∪型管P处放置一根带火星的小木条,观察现象。(整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响)
[实验现象] :①无水硫酸铜没有变蓝色;②带火星的小木条复燃;③饱和的澄清石灰水出现白色不溶物。
[实验分析] :①Na2O2和CO2反应的化学方程式______________。
②实验必须保证进入D装置的气体中不含水蒸气,由此推断小组设计的实验装置中B装置的作用是_______________;C装置的作用是_______________。
[得出结论] :①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生了氧气,使图1中的棉花满足了燃烧条件a;②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应要______________(填“吸收”或“放出”)热量,使图1中的棉花满足了燃烧条件b。
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【题目】工业上有如图工艺流程: (石灰石中的杂质高温不分解且不溶于水)试回答:
(1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式:____________________。
(2)加入试剂①该反应的化学方程式:____________。操作a的名称是_____________实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要______________。
(3)生产过程中,为了节约成本,会把有用的产物重新循环利用,该工艺可循环使用的物质是____ ( 填化学式) ,加入试剂②得到不溶于水的白色沉淀,其反应原理(用化学方程式表示)_______________。此工艺最后得到的碳酸钙和原石灰石的不同点是______________
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【题目】有A、B、C、W、X、Y、Z七种物质,分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,已知A、B、C、F是单质,常温下E是黑色粉末,F呈红色; E、W、X、Y、Z是化合物,且X和Y在常温下呈液态,具有相同的元素组成,它们之间的转化关系如图所示:
(1)写出Z的化学式: ______;⑤的化学反应基本类型___________________。
(2)写出反应①④⑥的化学方程式:①_____________;④_________________________;⑥____________________。
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【题目】在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如右图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:
(1)上述反应过程可用下图表示为:
该反应的化学方程式为_________。分析以上微观模拟图,你能得出的结论是化学反应前后原子种类、原子个数、原子质量都_________。(填”变”或”不变”)
(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_________。
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【题目】如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题
(1)写出仪器的名称①________________;②_______________。
(2)实验室若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为__________。G装置内装满水收集氧气时,氧气由________(填“a”或“b”)进入C中。
(3)实验室若用装置B制取CO2,和装置C比,装置B优点是____ (写出一条即可)。
(4)实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气(NH3).根据所学的知识判断,实验室制取氨气的发生装置是______________________(填字母序号),收集氨气的装置只能是E而不用D或F.由此可知氨气具有的性质是_______________、__________________。
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【题目】在煤中加入适量的生石灰制成供居民取暖的“环保煤”,以减少SO2的排放,减弱SO2,对空气的污染,燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式如下:
(1)在上述反应方程式中的各物质,属于金属氧化物的是____________________。
(2)煤燃烧会排放CO2、SO2、 CO 等,其中有刺激性气味的是_______________。
(3)家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化(如图) ,其目的是_________________________________。
(4)用生石灰吸收SO2的反应中X的化学式_________________________________。
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【题目】仔细观察如图,并按要求填空:
(1)若如图是带1个单位负电荷的阴离子的结构示意图,则X的值为___ (填字母序号);
A 10 B 11 C 17 D 18
(2)若如图表示某原子的结构示意图,当X=12时,则y的值为____________________;该原子在化学反应中往往容易失去电子而形成一种带电的微粒,请写出该微粒的符号_______________。
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【题目】下列图象不能正确反映其对应变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.电解水一段时间
C.盛有空气的密闭容器中点燃红磷
D.用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气
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