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【题目】2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind (不让任何一个人掉队)”。
(1)保护水资源,人人有责。请写出你“没有掉队”的一条理由______________。
(2)雨后,九龙江水很浑浊,小明取回一瓶浑浊水,设计了如下图所示的净水实验:
①操作a需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和___________________________;如果所得液体B仍呈浑浊,原因可能是_________________。
②往装有少量液体D的试管中滴入几滴肥皂水,__________________________,有泡沫,没发现浮渣,则液体D属于软水。
(3)如图是电解水的实验,一段时间后a管内的气体与b管内的气体质量比约为___________________________, 电解水的化学方程式为___________________________。
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【题目】学好化学能帮助我们科学地认识和解决问题。
(1)《流浪地球》的热播让大家了解到“ 人造空气”可帮助人类实现太空漫步的梦想,“人造空气”跟普通空气一样,其中体积分数最大的气体是________________。
(2)温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是____________________________(填“原子”“离子”或“元素”)。
(3)中华文化博大精深,从化学角度看:“煮豆燃豆萁”体现的能量变化主要是化学能转化为___________能;“满架蔷薇一院香”的微观解释是_________________。
(4)野炊时,将木柴劈成小块燃烧,目的是_______________。
(5)天然气是一种较清洁的燃料,其主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式是_____________________________。
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【题目】超临界水氧化技术(SCWO)主要是利用超临界水作为反应介质彻底地氧化除去工业生产中的废料。当温度、压强分别超过临界温度分(374. 2 °C )和临界压强(22.1 MPa)时的水称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶。550°C时,乙醇(C2 H5OH)在超临界水氧化过程中生成碳的两种氧化物,测得乙醇和碳的两种氧化物的分布分数曲线如图的X、Y、Z所示。下列说法错误的是
A.物质X减少趋势先快后慢
B.X是乙醇,Y是二氧化碳,Z是一氧化碳
C.超临界水分子和普通水分子的化学性质相同
D.超临界水氧化过程中,水是气态的,氧气含量多
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【题目】用如图装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后进行后续操作。下列说法正确的是
A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞
C.该实验可以测得氧气占空气体积的21%
D.仍用本装置,把红磷换成硫,能更精确测定空气里氧气的含量
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【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。
(1)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。
①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是_____。
②操作Ⅲ的名称_____,所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_____。
③在蒸发过程中,待_____时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。
(2)若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg,要将其变成20 ℃时氯化钠的饱和溶液,以满足化工生产的需要,可采用的最简便方法是_____。已知:20 ℃时氯化钠的溶解度为36g。
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【题目】现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。
(1)恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的总质量为_____g。
(2)求恰好完全反应时所得溶液溶质的质量分数_____(结果保留1%)。
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【题目】洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:
下列说法正确的是( )
A. 该反应是分解反应
B. 有毒气体是Cl2
C. 反应前后元素化合价不变
D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用
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【题目】高温条件下,足量的CO与Fe2O3充分反应,将反应后的气体通入足量的澄清石灰水中,产生白色沉淀30.0g
(1)生成白色沉淀的化学方程式是_____________。
(2)反应生成的气体质量为________g.
(3)计算参加反应的Fe2O3的质量___________。(写出计算过程)
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【题目】某实验小组将包有过氧化钠(Na2O2)固体的脱脂棉放入图1所示的装置中,点燃蜡烛,迅速盖好塞有胶头滴管的盖板。将胶头滴管中的盐酸滴入烧杯中与大理石反应,观察到蜡烛熄灭,过一会儿脱脂棉燃烧起来。
(1)实验过程中导致蜡烛熄灭的气体是________。生成该气体的化学反应方程式是_____________。
为探究脱脂棉燃烧的原因,实验小组同学进行图2所示的实验。
(2)连接好装置后,在加药品前,应先进行的操作是________。反应一段时间后,夹紧止水夹,将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到木条复燃,证明有气体________(填化学式)生成。
(3)查阅资料:常温下,Na2O2与CO2发生反应时,除生成上述气体外,还生成另一种物质Na2CO3,该反应的化学方程式是_________,产生的气体以及该反应________(填“吸热”或“放热”)是图1实验中脱脂棉燃烧的原因。
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【题目】实验室常用下列装置制取和收集气体。请结合下图回答问题。
(1)仪器①的名称是__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,选用的发生装置是________(填字母序号),发生反应的化学方程式是________。
(3)若选用B装置制取氢气,则收集装置应选________(填字母序号);若改用下图装置收集氢气,则气体应从_________(填“a”或“b”)口进入。
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