（1）常温下呈液态的金属_________。

（2）氖气________。

（3）标出氯酸钾中氯元素的化合价________。

（4）海水中含量最高的金属阳离子________。

（5）吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是________。

A.m点表示氧化铁与稀盐酸恰好完全反应

B.m点和n点对应溶液中铁元素的质量不相等

C.该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铁的容器中

D.m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同

A.甲物质的溶解度比乙物质大

B.t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%

C.将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃，仍然都是饱和溶液

D.t2℃时，ag甲溶于100g水中形成甲的饱和溶液

（1）锶元素的相对原子质量为___________ 。

（2）图B中的X =_____，该粒子的符号是 ____________ 。

（3）图C中①②③④⑤表示微粒，与Sr化学性质相似的是_______ （填序号）

A.属于置换反应

B.甲的相对分子质量为17

C.生成丙和丁的质量比为1：3

D.氢元素的化合价在反应前后没有变化

A. 1mL酒精与1mL水混合后的总体积

B. 1g碳和1g氧气反应后生成物的质量

C. 1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的质量

D. 1g氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体后所得溶液的质量

A. B. C. D.

（提出猜想）

a.小明认为过氧化钠（Na2O2）与水反应时放出了热量。

b.小刚又根据燃烧的条件，对小明的猜想进行了补充：_____。

（实验与分析）同学们设计了图乙的实验装置。

（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，你推测小刚的猜想是否正确_____。

（2）实验中还观察到烧杯中的现象是_____。

（3）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又展开了进步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元素是_____。

（老师介绍）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应，也能生成氧气。因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气

（补充实验）

明确了以上性质，小芳同学又设计了一个实验（如图丙）。

将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗下方点燃一支短蜡烛（蜡烛火焰与棉花不接触）。请回答：棉花_____（填“能”或“不能”）燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠（Na2O2）反应的物质_____，同时反应放热。

（实验结论）①CO2与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为_____。

②通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na2O2）着火，不能用CO2熄灭。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择_____（填字母），反应的化学方程式是_____。可用E装置收集氧气的原因_____。

（3）实验室通常用装置B与_____（填字母）相连制取二氧化碳，该反应化学方程式_____，用图G所示装置制二氧化碳，有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中，停止反应的操作是_____。

（4）在标准状态下甲烷是一种无色无味气体，极难溶于水。实验室制取甲烷常用的方法为无水醋酸钠（ CH3COONa）与碱石灰共热法，其反应原理为，其发生装置应选择_____（填字母），收集装置可选择_____或_____（填字母），收集满气体的集气瓶应_____（填“正放”或“倒放”）桌面。

（1）太阳能燃料电池中可循环使用的原料是_____。

（2）电解槽的作用是电解水，写出该反应的化学方程式_____。

（3）夜晚，太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为_____。

（4）与单一的太阳能电池相比，太阳能燃料电池的优点是_____。