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【题目】在一节化学课上,老师为大家演示了如图所示的趣味实验——“魔棒生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触,如图),可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现:
(查询资料)①浓盐酸会挥发氯化氢(HC1)气体,浓氨水会挥发出氨气(NH3),两种气体反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl)
②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快。
然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验试回答以下问题:
(1)图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是_____。
(2)“魔棒生烟”涉及的反应化学方程式为:_____。关于该反应中各元素的化合价说法正确的是_____(填字母)。
A 所有元素的化合价都不变
B 有一种元素的化合价改变
C 有两种元素的化合价改变
D 所有元素化合价都发生了改变
(3)图2同时打开开关a,b彼璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是_____(选填“e”、“f”或“g”),理由是:_____。
(4)图2相比图1实验的优点是_____。
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。
(1)写出仪器a的名称_____。
(2)甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取O2,反应的化学方程式为_____,在用橡皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口_____,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。
(3)乙同学在实验室制取CO2,则进行该反应所选用的发生装置是_____(填字母),收集二氧化碳只能选用瓶口向上排空气法,则说明二氧化碳化碳_____,检验二氧化碳时发生的化学反应方程式是_____。
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【题目】如图是医院常用注射液的标签,请根据标签内容用化学用语回答下列问题:
(1)注射液中溶剂的化学式_____。
(2)注射液中溶质所含阳离子的符号_____,氯离子的结构示意图为_____。
(3)氯化钠中氯元素的化合价_____。
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【题目】用“化学的视角“认识身边的物质:水
(1)下列“水”属于纯净物的是_____(填标号)。
A 蒸馏水 B 矿泉水 C 自来水
(2)用图装置进行电解水的实验。
①与b管中相连的是电源_____(填“正”或“负”)极。该实验过程中,不发生变化的粒是_____(填标号)。
A H2O B H2和O2 C H和O
②在电解水过程中,图所示关系正确的是_____(填标号).
(3)据报道,科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水,有望克服利用水制氢气的高成本难题,该反应的化学方程式为_____。
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【题目】A﹣G是初中化学的常见物质,AB和EF分别是由相同元素组成的化合物,D、E、F在通常状况下是气体,G是大理石的主要成分,其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件未标出。
(1)A的化学式是_____。
(2)反应②是放热反应,则反应②的化学方程式是_____。
(3)反应⑤的用途有_____。
(4)写出反应③的化学方程式_____。(要求该反应不属于化合反应)
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【题目】水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。
(1)生活中常用________的方法降低水的硬度。
(2)下列物质在水中不能形成溶液的是________(填序号)。
A. 白糖 B. 汽油 C. 食盐 D. 高锰酸钾
(3)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
①随温度升高,溶解度减小的物质是________。
②t1℃时,分别向100 g水中加入20 g甲和20 g乙,能形成饱和溶液的是________。
③下列有关叙述正确的是________(填序号)。
A. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
B. 分别将甲和乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,析出固体的质量为甲>乙
C. 从接近饱和的甲溶液中析出一定量的甲晶体后,剩余溶液的溶质质量分数变小
D. t2℃时,分别将50 g甲、乙、丙固体溶于水,配成饱和溶液,需要水的质量为甲<乙<丙
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【题目】如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是(____)
你是不是不喜欢苯宝宝了?苯宝宝多虑(氯)了
A 六氯苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1
B 苯中氢元素的质量分数小于10%
C 苯分子由碳、氢两种元素组成
D 六氯苯的相对分子质量=_____
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【题目】某同学从山上采集到一种石灰石,他取160g该样品进行煅烧实验(反应化学方程式为 , 样品中杂质不参加反应),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t) 的关系如表:
反应时间t/s | t0 | t 1 | t 2 | t 3 | t 4 | t 5 | t6 |
反应后固体的质量m/g | 160 | 150 | 140 | 132 | 124 | 116 | 116 |
请回答下列问题:
(1)生成物氧化钙中钙元素和氧元素的质量比为______________;其中钙元素的质量分数为_____ (结果保留两位小数)。
(2)t5时,该石灰石样品中CaCO3________________(填“已”或“未”)完全反应,共生成CO2的质量为________;
(3)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程_______________。
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【题目】A~H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如下图所示(部分生成物已略去),其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色金属,H为白色沉淀。请按要求填空:
(1)写出下列物质的化学式: G的化学式为_____________;F的化学式为____________。
(2)A与B反应转化为C与D的化学方程式______________。
(3)C转化为G的化学方程式____________________。D转化为H的化学方程式_______________。
(4)①②③④反应中属于置换反应的是_________________(填序号)。
(5)写出物质D的一种用途____________。
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【题目】据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。
[提出问题]从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?
[查阅资料] I,手机电路板中的金属及其价格如下表所示:
种类 | Fe | Cu | Al | Ni (镍) | Au | Ag | Pd (钯) |
市场价格/ ( $/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7*107 | 7.6*105 | 2.7*107 |
矿石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手机电路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
说明: Fe、Cu、 A1、 Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、 Ag、 Pd的含量的单位为“g/t”。
II. Ni的金属活动性位于氢前;Pd 的金属活动性位于氢后;NiCl2 溶液为绿色。
Ⅲ.
[实验方案]第一步:选择值得回收的金属。
依据资料I中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd, 原因是:①它们的市场价格较高;②__________________。
第二步:设计实验分离、回收部分金属。
序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ | 取一废旧手机电路板,用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风,一段时间后,用镊子将金属电路从塑料板中拽出 | 焊锡熔化 |
Ⅱ | 将金属电路放入烧杯中,加入过量稀盐酸浸泡 | _______________ |
Ⅲ | 取II中未溶解的金属电路,用蒸馏水洗净后,放入如图所示装置中,进行实验。 | 溶液逐渐变成蓝色,仍有微量金属固体未溶解 |
Ⅳ | 过滤Ⅲ中烧杯中的物质,洗涤滤纸上的物质 | 滤纸上仍有微量金属固体 |
Ⅴ | _______________ | _______________ |
[问题讨论]
(1)由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是______________。
(2)步骤II对应的实验现象是______________。
(3)步骤II所得溶液中,一定含有的金属元素是____________。
(4)步骤V的操作是:“向步骤IV获得滤液中加入一定量铁粉”。若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如图所示。
①图中“”所代表粒子的符号为_______________。
②充分反应后过滤,滤纸上固体物质是__________________(写化学式); .
③写出该反应的化学方程式_________________。
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