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【题目】实验室制取气体的常用仪器如下图所示,回答下列问题:
(1)仪器B的名称是________。
(2)如果要制取并收集一瓶二氧化碳,应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置______(填仪器编号)。
(3)如果用(2)中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气,则实验室制取氧气的化学反应方程式是________;检验一瓶气体是不是氧气的方法是_______。
(4)如图H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是_____(填序号)。
A气体从a端通入,收集二氧化碳
B瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
D在a端接量筒,瓶内装满水,氧气从b端通入,测量气体的体积
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【题目】某社会实践小组参观了当地的自来水厂生产全过程,并进行社会问卷调查。如图为他们依据调查结果绘制的自来水净化流程图。回答下列问题:
(1)絮凝反应处理常用的物质是_______。
(2)过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的________。实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。
(3)消毒处理的消毒剂是氯气(Cl2),当氯气溶于水时,和水发生反应生成盐酸和次氯酸(HClO),请写出发生反应的化学方程式是__________。
(4)该小组同学调查发现自来水中常常有浓烈的漂白粉味,原因是投氯量较高。经查阅资料了解到过量的余氯与水中有机酸反应,就会产生许多致癌物。为保证饮用水的水质安全,请你提出一条合理化建议_____________。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是_____(填化学式)。
(2)A、B、C、D表示四种物质中,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下图所示。
①每个A分子是由_____个原子构成的。
②反应后,生成C和D两种粒子的个数比应为_____。
③下列结论中,正确的是_____(填序号)。
A B和C属于氧化物
B 反应前后各元素化合价均发生改变
C 反应前后分子的个数没有改变
D A物质中氢元素的质量分数为25%
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【题目】下图是自然界中碳、氧循环的简图,请回答:
(1)图1中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,反应的化学方程式为______。
(2)图2中,转化1是自然界中的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程(Y可以用C6H12O6表示),反应的化学方程式为_________。
(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_______。
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【题目】根据图文回答问题:
(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号_____。
(2)食品袋中的干燥剂为生石灰,主要成分是氧化钙,氧化钙的化学式为_____。氧元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。
(3)全脂高钙奶粉中的“钙”是指_____(填“分子”或“原子”或“元素”)。
(4)来食盐品牌中“碘”主要以碘酸钾(KIO3)的形式加入,其中碘元素的化合价是_____价。
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【题目】利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是()
A.若②溶液变红,则M可能为酚酞溶液
B.若只有③有气泡产生,则M可能为稀盐酸
C.若①有蓝色沉淀生成,则M可能为氢氧化钡溶液
D.若①②③④都没有现象,则M可能为氢氧化钠溶液
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【题目】依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;②改通片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。下列说法错误的是( )
A. 对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
B. 实验过程②的a中无明显现象
C. 实验过程①要先通入一段时间,再点燃酒精灯
D. 红磷燃烧,产生大量白雾
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【题目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:
(1)混合物CaCO3中的质量为 ;
(2)稀盐酸中的溶质质量分数为 ;
(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是( )
A.用100mL量筒量取8.2mL水B.收集CO2气体
C.验证质量守恒定律D.分离出水中的二氧化锰
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