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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实验装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热 | 量简中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】某工厂的废水中含有Mg(NO3)2和Cu(NO3)2,为处理水体污染并回收金属,某学习小组取样后向废水中加入一定量锌,过滤得到固体A和滤液B,向固体A中滴加稀盐酸无明显现象。小组同学对滤液B的成分进行探究。
(猜想与假设)滤液B中含有哪些成分?
甲同学猜想:含有Mg(NO3)2
乙同学猜想:含有Mg(NO3)2和Zn(NO3)2两种溶质
丙同学猜想:含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和Zn(NO3)2三种溶质
(表达与交流)写出废水中加入锌发生化学反应的方程式_____;固体A的成分是_____。
(反思与评价)请对甲同学的猜想做出评价_____。
(实验探究)再取滤液B少许,向其中加入足量铁粉,没有观察到明显的实验现象,则_____同学的猜想是正确的。
(总结与归纳)根据上述实验,得出在考虑金属和金属化合物溶液反应后滤液的成分时,不但要考虑不参加反应的金属化合物溶液,还要考虑_____。
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【题目】某化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的含量,进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式_____。
(2)根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量(X)的比例式_____。
(3)该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
(4)若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%,需加入水的质量为_____。
(5)若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸,则需要浓硫酸的的质量为_____。
(6)若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t(炼制过程中辉铜矿的损失率为20%),能炼出上述黄铜的质量为_____。
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【题目】A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图示(“一”表示两种物质能发生反应,“→””表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知已知A是一种氧化物,B为二氧化碳,D为气体化合物。请回答:
(1)写出D、E物质的化学式:D_____,E_____。
(2)C转化为A的实验现象为_____。
(3)B转化为A的化学方程式为_____。
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【题目】分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题:
(1)初中化学有许多实验中都用到了水,但是用水作用是不同的,将下列实验中的B与_____(填字母)归为一类,理由是_____。
A | B | C | D |
(2)通常情况下,燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,例如,在课外学习中发现燃烧不一定需要氧气,Mg在氮气中也能燃烧,请写出Mg在氮气中充分燃烧生成氮化镁的化学方程式_____。生成物中化合价显负价的元素的原子结构示意图_____。
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【题目】下图是双氧水制氧气的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_____。
(2)补充C图的微观依据是_____。
(3)通过微观示意图,你能得出分子和原子的根本区别是_____。
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【题目】近几年,人们对新能源技术的利用倍加关注,太阳光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的顶部安装太阳能薄膜电池板,利用太阳光能,将太阳辐射分为植物需要的光能和太阳能发电的光能,既满足了植物生长的需要,又实现了光电转换。请回答有关问题:
(1)①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管,它属于_____材料。
②做钢架主要利用它的_____等性能(填字母);
A 光泽好、密度大 B 导电、导热性好 C 强度和硬度好
③太阳光伏蔬菜大棚的推广和普及有利于减缓温室效应的产生,写出你所知道的两种导致温室效应的气体名称_____。
(2)光伏大棚棚顶安装太阳能光伏电池板,在阳光下,太阳能光伏电池板采集阳光,并产生电流,能量被蓄电池储存。则蓄电过程中的能量转化是(用“→”表示转化)_____。
(3)太阳能光伏发电系统采用单晶硅太阳电池组件,太阳能采集板的材料含有单质硅,工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____。反应前后硅元素的化合价的变化为_____。
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【题目】下图为铝制易拉罐:
(1)铝制易拉罐不需要进行防锈处理的原因(用化学方程式表示)_____。
(2)铝制易拉罐表面喷漆的目的是_____。
(3)打开易拉罐会有气泡冒出,是因为瓶内压强_____,气体的溶解度_____。
(4)回收铝制易拉罐的好处是_____(至少答出两点)。
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【题目】某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并完成下列各题:
(1)写出图中仪器a、b的名称:a_____,b_____。
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_____,应选择的气体发生装置是②_____(填字母),气体收集装置是_____(填字母)。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,若用盛满水的F装置收集氧气,气体应从导管_____(选填“①”或“②”)通入。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水且密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集较纯净甲烷应选择的装置组合_____(填字母)。
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【题目】下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )
A.t2℃时,在甲、乙两种溶液中,溶质甲的质量一定大于乙
B.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g
C.t2℃时,将甲的饱和溶液降温至t1℃,其溶质的质量分数减小
D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
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