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【题目】构建知识网络可以帮助我们更好地掌握知识间的内在联系。如图是中学化学常见的四种物质之间的相互转化关系,其中BD的组成元素相同,D极易与血液中的血红蛋白结合。则图中A物质的化学式为_____A在空气中完全燃烧转化为B的反应属子基本反应类型中的_____反应。C转化为B的化学方程式为______

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【题目】金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。现有铜、银、铁三种金属,某小组同学为了探究这三种金属的活动性,设计了以下实验:

1)要准确推断出,AgFeCu三种金属的活动性顺序,C试管中的金属片X_______

2)向完全反应后的C试管里加入一定质量的锌粒(如D试管)。D试管中一定会发生的反应的化学方程式是________

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【题目】如图是甲,乙两种固体物质的溶解度曲线。20℃时,向150g水中可加入50g甲,充分搅拌后所得甲溶液的溶质质量分数为_______50℃时.将甲、乙的饱和溶液恒温蒸发,若得到相同质量的甲、乙固体,需要蒸发掉水的质量关系为甲_________乙(填大于”“小于等于)。20℃时,将125g甲的饱和溶液稀释至溶质质量分数为10%的甲溶液,需加水______g

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【题目】为加强禹州市机动车排气污染监管,保护和改善大气环境质量,推进生态文明建设,禹州市在S237人市口安装了固定式机动车尾气遥感检测设备,将对道路行驶的机动车尾气排放状况进行检测。如图是尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观反应示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是()

A.此反应有单质生成

B.原子在化学变化中是不可分的

C.汽车尾气中有毒气体可能是CONO

D.参加反应的两种分子的个数比为23

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【题目】下列实验操作符合规范要求且能达到实验目的的是()

A.稀释浓硫酸

B.量取5.5mL液体

C.测定pH

D.二氧化碳验满

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【题目】如图,下列关于空气成分测定的说法中,正确的是(

A.可用木炭消耗氧气

B.反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧

C.红磷燃烧时,产生大量白雾

D.燃烧停止后,立刻打开止水夹

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【题目】地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等。如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图。下列说法正确的是

A.硅原子的相对原子质量为28.09g

B.硅元素位于元素周期表的第二周期

C.铝原子易失去最外层的3个电子,形成Al3+

D.由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是SiO2

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【题目】下图所示为实验室常用的实验装置:

回答下列问题:

1)写出带标号②仪器的名称:_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,则选择的依据是什么_____?写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____

2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____

3CO2还可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:_____

4)下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计出了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____

若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____

5)取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中,在催化剂的作用下使其完全分解,计算理论上共能产生氧气多少克_____

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【题目】利用下图所示装置进行试验。

1 关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,写出B中可能发生反应的化学方程式_____

2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,写出B中发生反应的化学方程式_____,并解释蜡烛燃烧更旺的原因_____

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【题目】用如图实验装置进行探究实验。

1)挤压左滴管并微热燃烧管,白磷和红磷均不燃烧,挤压右滴定管并微热烧管,燃烧管中白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?_____

2)相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是_____

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同步练习册答案