相关习题
 0  210132  210140  210146  210150  210156  210158  210162  210168  210170  210176  210182  210186  210188  210192  210198  210200  210206  210210  210212  210216  210218  210222  210224  210226  210227  210228  210230  210231  210232  210234  210236  210240  210242  210246  210248  210252  210258  210260  210266  210270  210272  210276  210282  210288  210290  210296  210300  210302  210308  210312  210318  210326  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】ABCDEFG是初中化学常见的物质,A在常温下是一种无色液体;D是天然气的主要成分;G是实验室制取二氧化碳的反应物之一;E是一种金属氧化物,与A反应能生成常见的化合物.它们之间的转换关系如图所示:

1)写出下列物质的化学式:A_____D的名称_____

2)写出反应④的化学方程式_____

3A在实验室中用途广泛,请写出其中一点_____

4)点燃BD之前一定要_____

5B是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有_____(写一点),但是作为燃料暂时还不能广泛使用,你认为原因是_____(答一点).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】碳酸钠是一种重要的化工原料,主要用于玻璃制品和陶瓷釉的生产等。某实验小组的同学向盛有10.6g碳酸钠的烧杯中加入100g稀盐酸,恰好完全反应后测得烧杯中剩余物的质量为106.2g

1)反应后溶液中存在的阳离子为________(填化学式)。

2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数________(写出计算过程)。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在一些教科书上,氢气还原氧化铜的实验装置如图所示,有关的化学方程式为。某化学兴趣小组在老师的指导下进行氢气还原氧化铜实验,请你参与他们的活动,并回答有关问题。

(实验步骤)(1)按图1连好实验仪器,装入药品。

2)先通入一会儿氢气(目的是________),再加热氧化铜。

3)观察到试管里的氧化铜全部由黑色变为红色,即可停止加热,再_______至试管冷却至室温为止。

(提出问题)试管里生成的红色固体全部是金属铜吗?

(查阅资料)①氢气还原氧化铜时,如果反应不彻底,红色固体还可能是Cu2O

CuCu2O都是不溶于水的红色固体,且

(作出猜想)

猜想①:红色固体中只有Cu

猜想②:红色固体中只有Cu2O

猜想③:红色固体中有__________

(实验验证)(1)甲同学取少量红色固体装入试管,加入足量稀硫酸,观察到溶液变成蓝色,且仍有红色固体残留,则认为猜想③成立。乙同学认为该实验不能证明猜想③成立,因为______________

2)丙同学取3.4g红色固体加入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后,称其质量为2.4g,则猜想_________成立。请你据此猜想写出对应的氢气还原氧化铜的化学方程式:_____________

(拓展延伸)上述实验装置,将没有反应的氢气直接排放到空气中,存在安全隐患。另外,试管里的空气什么时候排完不能及时知道,因而浪费氢气。同学们在老师的指导下,对上述实验装置进行改进,改进装置如图2所示。

针对改进后的实验装置,下列有关说法正确的是________(填字母)。

A当注射器推入30mL氢气时,装置内的空气基本排尽

B实验过程中,长柄U形玻璃管内壁没有水珠出现

C实验结束后,点燃小气球中收集的气体,能听到爆鸣声

D该实验装置安全可靠,节约氢气

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答问题:

1)在装置A中,由金属材料制成的仪器名称是_______________

2)用装置AC组合制取氧气,有关的化学方程式为_________。在气体收集完毕后,接下来的先、后操作是_____________

3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________,若要得到干燥的二氧化碳需将发生装置__________(填字母,下同)与洗气装置F和收集装置_________顺次连接,其中装置F中盛装的物质是__________(填试剂名称)。

4F装置也用来收集气体,若用F装置收集氨气(密度比空气小),在验满时可以将_______放在_________(填“a”“b”)管口。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】A~G是初中化学常见的物质,它们的类别和其中某种元素的化合价构建的相互关系如图所示(图中“→”表示一种物质可生成另一种物质)。已知A能作干燥剂,E中含有两种元素,F中氧元素的质量分数是30%。请回答下列问题:

1)写出A的另外一种用途:______

2)写出下列化学方程式:B→C______EF_______

3)下列有关叙述正确的是________(填序号)。

D→A的反应是高温下的分解反应

②实验室常用EG的反应制取氢气

E能分别与BCD发生反应

B→D的转化途径只有一种

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产、环境等联系紧密。

1)用洗洁精清洗厨房里的餐具,利用了洗洁精的______作用。

2)草木灰不能与铵态氮肥混合使用,因为草木灰中含有一种钾盐,其化学式为___________

3)人误食重金属盐后,为了及时减轻毒性,可立即服用__________(填一种食品名称)。

4)波尔多液是一种低毒的无机杀菌剂,其被广泛应用于蔬菜水果的病虫害防治。请用化学方程式说明不能在铁质容器中配制波尔多液的原因__________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小苏打溶于水显碱性,也能与盐酸反应,同学们在小烧杯中做稀盐酸与小苏打溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是

A.该反应放出气体

B.恰好完全反应时溶液的pH>7

C.该反应原理可用于治疗胃酸过多

D.在反应过程中小烧杯里溶液始终都能导电

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是

A.将硬水过滤或加入明矾,都可以得到软水

B.自然界中的水循环说明水分子在不断运动

C.氢气燃烧生成水不能说明水由氢元素和氧元素组成

D.电解水产生气体的同时,漏斗中的液面会不断下降

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A.甲、乙都属于“可溶”物质

B.30℃时,将10%的乙溶液降温至0℃,其溶质质量分数不变

C.10℃时,等质量的水分别溶解甲、乙达到饱和,所得溶液质量较大的是乙溶液

D.使甲从溶液中结晶析出,最好采用冷却热饱和溶液的方法

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】石墨烯是由石墨剥离而成的单层石墨,并以六边形单元向外延展的蜂巢结构。石墨烯是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最好的一种新型纳米材料。下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯的叙述错误的是

A.将石墨变成石墨烯发生了化学变化

B.四种物质中碳原子的排列方式不同

C.四种物质完全燃烧的产物都是CO2

D.C60和石墨烯都是由碳原子构成的

查看答案和解析>>

同步练习册答案