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【题目】搞好节能减排,全面完成“十一五”主要污染物减排任务,是岳阳市创建国家级环保模范城市的工作重点之一。各县、市、区正在进行家用燃气管道工程建设,在天然气输送到千家万户之前,先要在天然气管道中充满氮气,请回答下面问题:
(1)先充满氮气的作用是_____。
(2)生活中经常使用的燃料有煤、_____、天然气,我们常称它们为化石燃料,它们是不可再生能源。
(3)写出天然气燃烧的化学方程式:_____。
(4)用天然气替代煤等固体燃料的优点有_____(答一点即可)。
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【题目】燃料的发现和利用提高了人类生活的质量,推动了人类文明的进步。
(1)将煤隔绝空气加强热,得到焦炭、煤气等,该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。
煤与高温水蒸气反应生成CO和在300℃、1.5MPa、催化剂存在的条件下,CO和可转变为液体燃料甲醇。写出CO与反应生成甲醇的化学方程式:_______。
(2)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。炼铁高炉内发生的主要化学反应如图1所示,其中反应②体现了焦炭的_______性。
(3)乙醇可作为酒精灯、酒精喷灯或灯的燃料。某钢质酒精喷灯的结构如图2所示。使用酒精喷灯时,先在预热盘中注入酒精并点然,一段时间后,调节空气调节杆,即可点燃酒精喷灯。结合燃烧的条件回答:点燃预热盘中酒精的目的是_______。
(4)氢气的制取和储存越来越受到人们的关注。
①最理想的制氢方法:在合适的催化剂作用下,利用太阳光使水分解。该制氢过程______(填“吸收”或“放出”)能量,生成的氢气与氧气在相同条件下的体积之比为______。
②我国稀土资源丰富,某种稀土储氢材料(用M表示)的储氢原理可表示为。M的化学式为______。
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【题目】(4分)合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)2013年12月广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析,大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了________________。
(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用主要是______________。
(3)分析下表中的数据,回答问题:
物质代号 | L | M | N | P |
熔点/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
沸点/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
着火点/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
①有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论_______________(填“合理”或“不合理”)。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用上图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是_________和________(填代号)。
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【题目】研究性学习小组选择“过氧化氢分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程。
(提出猜想)过氧化氢分解生成氧气的快慢与催化剂的种类有关。
(实验方案)常温下,取两份体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液,分解加入二氧化锰和红砖粉末,测定各收集一瓶(体积相同)氧气所需要的时间。
(进行实验)实验装置如图所示,组装好实验装置后,首先要_______________,再将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶气体,此实验中宜采用的收集气体的方法是____________。
(实验记录)
试验编号 | ① | ② |
反应物 | 5%过氧化氢溶液50g | 5%过氧化氢溶液50g |
催化剂 | 红砖粉末 | 1g二氧化锰 |
收集气体所需时间 | 165s | 46s |
实验①中加入红砖粉末的质量是__________ g。
(得出结论)该探究过程得出的结论是____________________。
(反思)过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉末后分解速率明显加快,若要证明二氧化锰和红砖粉末是否为该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 __________和________是否改变。
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【题目】结合下图所示化学实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①写出图中标号仪器的名称:①____________,②____________。
(2)实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气时,应选择的装置是__________(填字母序号),用该方法收集时,当______________表明氧气已收集满,写出该反应的文字表达式____________________。
(3)利用装置B制取氧气时,反应的文字表达式是________。实验时,锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下,其原因是_____________。
(4)要使装置B能控制反应的速率,应如何改进?________。
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【题目】将紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一种黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B,回答:
(1)写出名称:A、_______________ C、______________ F、_______________
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于__________反应。
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式_____________。
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【题目】如图是测定空气中氧气含量的装置,请回答下列问题:
(1)点燃燃烧匙中的红磷,插入集气瓶中,红磷继续燃烧,写出红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为____________。
(2)冷却后,打开止水夹,可观察到的现象是__________,说明氧气约占空气总体积的________。
(3)瓶内剩余的气体主要是氮气,由该实验可得出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和化学性质_________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)实验过程中,燃烧匙内盛放过量的红磷的目的是______________。
(5)若红磷换成炭粉,该实验但能否获得成功?___________,理由是______________。
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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。
(1)方明是个善于思考、善于总结的学生.做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要_________,在能量变化方面,三个实验都是_________反应(填“吸热”或“放热”),在反应基本类型方面,三个化学反应都是___________反应。
(2)方明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同,请你帮助方明完成下列填空。
①实验丙中的生成物是____________。
②乙中观察到的实验现象是__________。
(3)方明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是___________。
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【题目】下列反应中属于氧化反应的是_____(填字母序号,下同),属于化合反应的是 _____,既是化合反应又是氧化反应的是______,是氧化反应但不是化合反应的是________。
A铜+氧气氧化铜 B氨气+氧气一氧化氮+水
C氨气+氯化氢→氯化铵 D甲烷+氧气二氧化碳+水
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【题目】空气污染已经成为世界性的环境问题。空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可及时准确地反映空气质量状况,提高全民的环境意识。下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容:
根据表格回答下列问题:
(1)当日空气质量最好的城市是________(填序号)。
(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是_____________。
(3)请你写出两条减少大气污染的措施___________、_____________。
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