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【题目】学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)
(查阅资料)
①干粉灭火器的主要成分是 NaHCO3。
②;但是碳酸钠加热不分解。
③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。
(提出猜想)
猜想一:固体成分为碳酸钠;
猜想二:固体成分为;碳酸氢钠;
猜想三:固体成分为_______________。
(实验验证)
步骤 | 现象 | 结论 |
小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液 | 无色酚酞溶液变红 | 猜想一成立 |
(提出质疑)
小红认为小明得出的结论不准确。小红知道 NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测 NaHCO3的水溶液可能显________性,并通过实验得到了验证。
小明和小红继续实验探究:
步骤 | 现象 | 结论 |
1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。 | 澄清石灰水 变浑浊 | 固体中含有 NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式:______________ |
2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。 | _______________ | 总结论:猜想三成立 |
(反思交流)
师生通过交流又设计了另一种实验方案。
实验装置 | 步骤 | 现象 | 结论 |
m的数值为_________g,将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象 | 甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反应结束后右侧液面由高到低的顺序为____________ | 猜想三 成立 |
(拓展延伸)
掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。
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【题目】某兴趣小组利用下列仪器进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:(资料信息:二氧化碳难溶于饱和的碳酸氢钠溶液且不与碳酸氢钠发生反应)
(1)仪器G的名称是_____________。
(2)用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的O2,应选用图中的仪器有_______(填字母序号),此反应过程中固体混合物中二氧化锰的质量分数___________(填“增大”或“减小”或“不变”)。
(3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。
A 向上排空气法
B 向下排空气法
C 排水法
D 排饱和碳酸氢钠溶液
(4)阅读下图材料,分析下列说法正确的是_________(填序号)。
A 制取氨气的发生装置与实验室用双氧水制氧气的发生装置相同
B 若用如图装置收集氨气,进气口应为n端
C 检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m管口,若变蓝则已满
D 实验室可用浓硫酸干燥氨气
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【题目】某无色溶液可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、NaCl中的一种或多种,为了确定该溶液的成分,进行如下实验:
步骤Ⅰ:取少量原无色溶液于试管中,加入过量的Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀,过滤,得到滤渣A和滤液B,向滤渣A中加入过量稀硝酸酸,白色沉淀部分溶解,无气泡产生。
步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ中的滤液B于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀。
(1)由上述实验可知,某无色溶液一定含有的溶质为___________________。
(2)步骤Ⅰ所得滤液B中的阳离子为____________(写离子符号)。
(3)步骤Ⅰ中,向滤渣A中加入过量稀硝酸,白色沉淀部分溶解,写出白色沉淀部分溶解对应的化学方程式________________________________。
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【题目】高纯氧化铁(Fe2O3)又称“引火铁”,可作催化剂,在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿(含少量不溶于水的SiO2等)为原料,制备高纯氧化铁的生产流程图。(资料:FeCO3难溶于水)
(1)写出高温时赤铁矿中的Fe2O3与CO发生反应的化学方程式___________________________。
(2)上述流程图中第2步实验加入足量稀硫酸后观察到的现象为:固体部分溶解,________________。
(3)操作②用到的玻璃仪器有________________。
(4)上述流程中加入碳酸铵时发生反应的基本反应类型是________________。
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【题目】如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,认真分析下列各图,回答相关问题。
(1)乙物质对应的溶解度曲线是___________(填“M”或“N”)。
(2)某同学按图2所示进行实验,得到相应的溶液,A烧杯中的溶液是_____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C烧杯中溶液的质量为________g。
(3)下列有关说法正确的是__________。
A t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5
B t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出固体质量相等
C 将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃时,所得溶液中溶质质量分数相等
D t2℃时,等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量:甲小于乙
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【题目】“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示方法,如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。请回答:
(1)A、B、C中属于混合物的是___________(填序号)。
(2)关于上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的说法中,正确的是___________(填序号)。
A 变化Ⅰ发生的是置换反应,变化Ⅱ和Ⅲ发生的是物理变化
B 变化Ⅲ发生的条件可能是升高温度
C 变化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃烧
D 变化Ⅰ中参加反应的和两种分子个数比为3:2
(3)若“●”代表碳原子,请画出碳原子的结构示意图___________。
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【题目】厉害了,我的国。近年来,我国军事、科技出现井喷形势。
(1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁运行靠电力驱动,输电线与高铁列车通过石墨电刷连接,这主要利用了石墨优良的_____________性。
(2)某种无人机的动力来源于锂电池,锂电池的工作原理是,在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是__________。
(3)为保障航天员的健康,后勤部门为他们提供的主食是易于消化的面包、米饭等食物,这些食物中主要富含的一种营养素为_____________。
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【题目】芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:
①
②
③
④
下列说法不正确的是()
A.反应③属于置换反应
B.Na2SiO3中Si为+4价
C.Na2CO3和CO2均属于有机化合物
D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
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【题目】为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验。取一定质量的样品放置于烧杯中,向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示。求:
(1)所取样品的质量是_____g。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_____(写出具体的计算过程)。
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