（提出问题）这瓶无色溶液是什么物质的溶液？

（猜想与假设）小组同学提出了如下假设：

①碳酸钠溶液；②硫酸钠溶液；③氯化钠溶液

（讨论交流）在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为有一条假设不合理。

（1）请你指出不合理的假设并说明不合理的理由_____。

（查阅资料）硫酸钡既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸钠溶液呈碱性；Ba（OH）2 的化学性质与 Ca（OH）2相似。

（进行实验）小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。

（实验反思）针对上述情况，小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。

（5）你认为倾倒液体药品时，要注意标签_____。

A.40℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等：

B.60℃时，在100g甲的饱和溶液中，含溶质甲60g

C.采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液

D.40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

A.图中单质的化学式为N2

B.该反应将有毒的气体转化成了无毒的物质，有效降低汽车尾气对空气的污染

C.该反应属于置换反应

D.反应前后原子个数不变、分子个数改变

① ② ③ ④ ⑤

A. 实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入

C. 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入

D. 实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放

A. 钛、镍均属于金属元素

B. 钛原子核内中子数为22

C. 镍原子核外电子数为28

D. 镍原子的相对原子质量为58.69

[实验一] (1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由____________色变为无色，该反应的化学方程式为___________________________。

(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_____________现象，证明了滴加的稀硫酸过量。

[实验二.]按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度，同学们又设计了实验二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_______________。

[拓展延伸] CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，CO2 与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究。

[查阅资料]常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:

[实验三]小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验，如实验三图所示 (装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去)。.

[温馨提示] CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。

(1)把注射器I中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_______________。写出该反应的化学方程式_______________。

(2)把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b,再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_______________。过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从_______________角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。

[总结归纳]对于无明显现象的反应，可以通过改变实验装置，创设新的情境,观察到明显的反应现象，从而判断反应的发生。

(1) A中红磷一定要足量的目的是_____________________________。

(2)B实验中a管中生成的气体是___________________________。

(3) C实验过程中，当蒸发皿中出现___________________________时，停止加热;

(4) D中酒精灯的作用是___________________________。

(1)操作X的名称是________________。

(2) ZnFe3O4可看作两种氧化物的结合，它与稀H2SO4反应生产两种盐，分别是ZnSO4和________________(填化学式)。

(3)写出反应③的化学方程式:_________________。该反应________________(“是”或“不是”)属于复分解反应。

(1)烹调食物所用燃料天然气燃烧的化学方程式为________________。

(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图1所示(其中表示不同离子)。则“”与“”反应生成了________________(填物质名称)。

(3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃，其中有一个化学反应的化学方程式是:，则X的化学式为________________。

(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图2所示。写出反应Ⅰ中，发生反应的化学方程式: ________________。

(1)铸造以上硬币用到的材料都是______________(填“合成材料”或“金属材料”)。

(2)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、 Ni (镍)，已知Ni能够发生如下反应: ； 这两个反应的基本类型都是________________；四种金属活动性由强到弱的顺序为____________(用元素符号表示)。

(3)某些贫血病人需要补铁，这里的“铁”指的是____________(从元素、原子、单质中选择)。