请回答下列问题：

（1）高铁酸钠（Na2FeO4）也可净水，高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。

（2）利用如图所示的装置进行操作2，此操作的作用是_____； 待处理的水应该从_____，端通入 （填“a”或“b”），使水处理更充分。

（3）取少量液体D于试管中，滴入肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____ （填“软水”或“硬水”）， 生活中常用_____的方法软化硬水。

（4）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是_____。

II.用水厂炉渣（主要含FeO、Fe2O3， 还有少量既不溶于水也不溶于酸的杂质）制备绿矾（FeSO4﹒7H2O）的工艺流程如下：

查阅资料：铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁。

（1）步骤一中，发生的反应之一为FeO+H2SO4= FeSO4+H2O， 其基本反应类型为_____。

（2）测得滤液2的pH明显大于滤液1，其原因是_____。

（1）实验一中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____。

（2）实验二是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，应称取NaCl的质量为_____g。某同学在量取液体体积时俯视读数，会使所配溶液的质量分数_____6% （填“大于”，“等于”或“小于”）。

（3）实验三是电解水实验，该实验说明水是由_____组成。 试管a和b中产生气体的体积比约为_____，b中产生的气体是_____（填化学式） 。

（1）图中①仪器名称是_____。

（2）用A装置制取氧气的化学方程式_____。

（3）集气瓶G底部盛有少量水的原因是_____。

（4）实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置是_____（填装置字母）， 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_____。

（5）若用F装置收集二氧化碳，验满时把燃着的木条放在玻璃导管的_____（选填 “a”或“b”，下同）端，若木条熄灭，则已收集满：若F装置装满水，收集氧气，则气体从F装置的_____端通入：若F装置中盛有浓H2SO4，则不能干燥_____（填字母序号）。

A 氨气

B 氢气

C 氧气

D 二氧化碳

A.向盐酸和氯化镁混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

B.用等质量氯酸钾固体在有无二氧化锰时制氧气

C.向盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.将足量的相同质量分数的稀硫酸分别加入等质量的碳酸镁和氧化镁固体中

A. 丁一定是化合物

B. 生成的甲，丙两物质的质量比为8:1

C. 乙可能是该反应的催化剂

D. 参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和

A. t1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等

B. t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g

C. 要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂

D. 分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃，均有晶体析出

A.检验装置气密性

B.闻气体气味

C.加热液体

D.稀释浓硫酸

①图中仪器 B 的名称为_____。

②装配 KClO3 制备O2 的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是__________（写名称）,该反应的化学方程式是______________。

③图中的微型装置 F 可用于实验室制备 H2，反应化学方程式为___________。该装置在操作上的优点是_______。G 是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的 O2 干燥装置，则气体应从______(填选“a”或“b”)进入，滴壶中装的试剂是_____。

（2）实验与探究是化学学习的重要方法和内容，李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹，他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。

（查阅资料）

①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，受热易分解；

②无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝；

③碱石灰是 CaO 和NaOH 的固体混合物，NaOH 与CO2反应生成碳酸钠固体和水；

④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。

（发现问题）

查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成．

为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分．

（猜想与假设）该黑色固体可能是①碳粉；②_____；③碳和氧化铜的混合物。

（设计方案）请帮助该同学完成下述实验报告：

探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成 CO2 和H2O．

（进行实验）选择如下图所示装置进行验证

步骤一：连接A 和 B，打开活塞，通入一段时间的空气；

步骤二：点燃酒精灯，依次连接装置 A→B→_____→_____（填“C”，“D”）；步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。

（解释与结论）

①当观察到_____，说明碱式碳酸铜受热分解生成了 CO2 和H2O，写出装置 C 中反应的化学方程式_________；

②写出 Cu2（OH）2CO3 受热分解的化学方程式________。

（反思与评价）

上述装置中A 的作用是_________。

①“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料，它易与空气中的水、____________等发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法_______________。

②可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”。塑料属于_____材料（填“复合”或“合成”）。

③“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是 Fe2SiO4），还在月球物质中捕获到来自太阳风的 Ar﹣36、Ar﹣38．铁橄榄石中铁元素的化合价是______，Ar﹣36 与 Ar﹣38 在原子构成微粒上的不同点是_____。

④在法庭医学分析上常用马氏砷法来证明受害者是否为砒霜（As2O3）中毒。用锌和盐酸与试样混合在一起，若试样中有砒霜，就会发生反应生成砷化氢（AsH3）、氯化锌和水。写出该反应的化学方程式_____

（2）下图是配制溶质质量分数为 10%的 NaCl 溶液的实验操作示意图：

①用上图表示的序．号．表示配制溶液的正确操作顺序_____。

②称量 NaCl 时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图，则称取的 NaCl 质量为__________________

③根据计算需要量取水的体积是______水的密度为 1g/mL）。

④称量 NaCl 质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

（3）如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．常温下A、C 是由相同元素组成的无色液体．且A 具有消毒杀菌作用；D、I、J 均为无色气体，其中 I 能使澄清的石灰水变浑浊；K 为红棕色粉末．请回答下列问题：

①反应①中 B 物质的作用是_____。

②图中标出的反应①到⑦中是化合反应的有_____（填数字序号）。

③在图中标出的 12 种物质中，单质有_____种。

④反应②中的现象为_____。

⑤写出反应⑦的化学方程式_____。

A.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液

B.20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体

C.等质量的 Zn 和 Mg 分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应

D.等质量 CaCO3 分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应