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【题目】工业上用纯碱(Na2CO3)和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答。
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列____(填字母)发生化学反应。
A水 B盐酸 C二氧化碳
(2)将最后所得的烧碱溶液和碳酸钙沉淀分离,可用______(操作名称)将它们分离。
(3)化学反应②的基本反应类型属于______反应。
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)图甲中P点的含义是__________________。
(2)t2 ℃时,将50 g a物质放入50 g水中充分溶解得到溶液的质量为______g。
(3)t1 ℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图乙),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是____________。
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【题目】某化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时,做了如下实验:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反应的化学方程式是: ,待完全反应后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。(限选试剂用品: pH试纸、镁片、稀盐酸、AgNO3溶液、氧化铜粉末、石蕊溶液)请完成猜想,并根据问题填空:
(假设与猜想)
猜想1:_____________;猜想2: NaCl、 NaHCO3;猜想3: NaCl、 HCl;猜想4: NaCl、 NaHCO3、HCl。
同学们经过讨论一致认为猜想 4不成立,理由是:_______________。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取反应后溶液,加入稀盐酸 | 无气泡产生 | 猜想_________不成立 |
(2)取反应后溶液,滴在pH试纸上 | 试纸变色, 对照比色卡,pH<7 | 猜想3成立 |
(3)取反应后溶液,加入氧化铜粉末 | _______________________ | 猜想3成立,写出反应的化学方程式:______________ |
(4)取反应后溶液,滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想3成立 |
(得出结论)猜想3正确。
(评价与反思)老师对同学们的探究过程给予了肯定,同时指出探究中存在着一处明显的错误,原因是___________________。
(总结提高)依据所给的实验用品,你还有什么不同的方案确认猜想3是正确的。请写出一种实验方案:___________________。
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【题目】溶解度是解决溶液相关问题的重要依据。
I.根据溶解度曲线解决下列问题: (M,N均不含结晶水)
(1)t1℃时,将20g M加入50g水中,充分溶解,形成_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液的质量为_____________g.保持温度不变,向该溶液中再加入10g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将_______(填“变大”、“变小”或“不变”) ;
(2)M物质中含有少量N物质,可用__________方法提纯M物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”) ;
(3)t2℃时,将25gN加入50g水中,完全溶解。若想提高该溶液的溶质质量分数,其操作方法是____________。
II.根据表格解决实际问题:
温度/°C | 20 | 30 | 50 | 80 | 90 | |
溶解度/g | KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 100 | 169 |
K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
某KNO3样品中含有少量K2CO3,其提纯过程如图2(整个过程中水的质量没有变化):
(1)图2中溶液C是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液; .
(2)样品中钾元素的质量为__________g (结果保留整数).
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【题目】实验室利用下图所示装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
(1)写出编号①、②的仪器名称:____________、____________。
(2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至____________以形成液封;
②将注射器F连接到装置B的导管口处;
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到____________,表示装置B的气密性良好。
(3)实验室用装置B制取CO2气体,则反应的化学方程式是____________。不能用装置D收集CO2的原因是____________。
(4)实验室用装置A来加热高锰酸钾制取氧气,该装置存在着缺陷,改进措施为____________,反应的化学方程式是____________。
(5)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常采用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的混合物来制取氨气。制取一瓶氨气应选择的装置是____________(填字母)
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【题目】Mg(OH)2是一种新型的阻燃剂,在温度达到380°C时吸收热量并分解产生水,同时生成的氧化镁附着于可燃物的表面阻止了进一步燃烧。
(1)Mg(OH)2 受热分解化学方程式是________________;工业常用氯化镁溶液与烧碱溶液制取Mg(OH)2,化学方程式是___________________。
(2)某同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)2的过程:一定温度下,往含一定量氯化镁的溶液中加入适量氨水( 氨水易挥发),再经过滤、洗涤得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率条件,该同学进行如下对比实验,数据如下:
实验编号 | 氯化镁溶液溶质质量分数 | 反应温度/°C | Mg(OH)2转化率/% |
a | 10% | 30 | 27.06 |
b | 15% | 30 | 56.77 |
c | 15% | 40 | 69.64 |
d | 15% | 60 | 54.30 |
e | 20% | 60 | 50.60 |
①实验b和c的目的是______________________。
②由实验可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是溶质质量分数_______和温度__________°C。
③在氯化镁溶液溶质质量分数都是15%的情况下,60°C 时Mg(OH)2的转化率比40°C时低的原因是________________。
(3)根据燃烧的条件可知,Mg(OH)2能做阻燃剂的原因是________________(填编号)。
①清除可燃物 ②使温度 降低到着火点以下 ③隔绝空气
(4)氯化镁溶液通过循环利用,理论上转化率可以达到100%。若生产了2.9吨Mg(OH)2,理论上需要原料20%的氯化镁溶液_______________吨。
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【题目】用微粒的观点回答下列问题:如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
(1)变化I表示的宏观事实是__________________。
(2)变化II的化学反应方程式为___________________;化学反应前后没有发生改变的微粒是_____________,(填化学符号)。
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【题目】下面是制备高纯氧化锌的流程图,根据流程图回答下列问题:
(1)反应①的基本反应类型是_________;
(2)写出反应②的化学方程式_____________________________________;
(3)过滤得到的NH4Cl溶液仍有浑浊,原因可能是____________(写出一种即可);
(4)草酸锌受热分解的化学方程式为:ZnC2O4 ZnO+CO↑+CO2↑,从环保角度看,反应后的气体,排放前的处理方法是___________________。
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【题目】科学家屠呦呦因创制新型抗疟药-青蒿素和双氢青蒿素的贡献,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,下列关于青蒿素 (化学式C15H22O5)的说法错误的是
A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
B.青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为: 15: 22:5
C.青蒿素中碳元素的质量分数=
D.青蒿素的相对分子质量为282g
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