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【题目】下图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好。
请完成下面小题。
1. 挤压胶头,滴入稀盐酸。过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果__________________,则说明二氧化碳已收集满。
2. 生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应,1处的反应现象是_________,2处生成了白色沉淀。
3. 用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头。一段时间,氢气化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中。这是由于________________(用化学方程式表示)的缘故。
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【题目】科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置.
(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_______仪器相同(填字母编号).
(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是______________________________________.
(3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸.请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?_______
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【题目】某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。
(1)写出一个双球管中可能反应的化学方程式_____ 。
(2)挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?_____
(3)相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是_____ 。
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【题目】某兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行实验。
(1)挤压滴管,观察到左侧装置中产生大量气泡,发生反应的化学方程式为____________;微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是___________;白磷燃烧的化学方程式为__________________。
(2)打开左侧弹簧夹,通入氮气,燃烧的磷很快熄灭,体现出的灭火原理为_________.
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【题目】进行如下微型实验,研究物质的性质。
(1)能产生气泡的是_____________(填序号)。
(2)能证明C中发生反应的现象是______________。
(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是__________________________。
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【题目】(6分)微型化学实验使用药品的量很少,产生的废弃物也很少,因此被誉为绿色环保的化学实验。用如图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸。求:(1)产生CO2的质量是多少克?(结果保留三位小数)(2)如果10%的盐酸密度为1.1g/cm3,消耗盐酸的体积是多少毫升?(3)通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL,这是微型实验用药量的多少倍?
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【题目】用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究。
(1)同时挤压滴管B和C,控制相同液体量于球形容器中。
①写出II反应的化学方程式___________________________________;
②有关上述对比实验,说法正确的是 ____________(填写字母)。
A.MnO2加快反应速率
B.半分钟内球形III中产生气体少
C.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈
D.MnO2一定分解产生气体
(2)微热燃烧器,蜡烛b、c燃烧,蜡烛a不燃烧。关于燃烧器中的实验分析正确的是______(填写字母)。
A.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
B.探究可然物燃烧需要氧气
C.说明红磷与白磷是性质相似
D.可以比较白磷、红磷着火点的高低
(3)挤压滴管A,将足量稀盐酸滴于球形I中,球形I中产生的现象为_____________,一段时间后,蜡烛c熄灭,然后蜡烛b也熄灭了,其原因是______________________。
(4)蜡烛熄灭后,将玻璃尖嘴管对着涂有澄清石灰水的小烧杯内,烧杯内壁变模糊,此反应________(选填“能”或“不能”)证明蜡烛一定含有碳元素。
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【题目】小文同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。
(1)燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定
①燃烧条件的探究:在如图所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是 。
②空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管 ,再打开活塞。
(2)一氧化碳与氧化铁反应
①甲酸(HCOOH)在热浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是 。
②实验时,A处可以观察到的现象是 。
(3)探究微粒的性质
向玻璃管左端加入试剂X,观察到无色酚酞试液变红,湿润的红色石蕊试纸变蓝,试剂X可能是 ,该装置的优点有 (答1点)。
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【题目】Y形管因形似字母Y而得名,其特殊的结构为许多化学实验的进行创造了条件。如图均为用用 Y 形管或 Y 形导管完成的实验,请回答以下问题:
(1)图1中, Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象_____,用化学方程式解释结论:_____。
(2)图2中,若把 Y 形导管固定在铁架台上,a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因是_____。
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【题目】(2011年安徽,11题)如图为某抗酸药的实物图,回答下列问题。
(1)图中标示的物质中,含有的金属元素是________________(写出一种即可),属于有机合成材料的是______________。
(2)淀粉属于____________(填字母序号)。
A 蛋白质 B 糖类 C 油 脂 D 维生素
(3)图中塑料包装废弃后可用于微型实验。如鉴别氢氧化镁和碳酸氢钠(均可作抗酸药)两种白色粉末时,可分别取少量样品放入废弃包装的两个孔穴中,再滴入_________(填试剂名称),有_______________ 现象的原物质是碳酸氢钠。
(4)另一种抗酸药的主要成分是三硅酸镁(Mg2Si3O8·nH2O),能与盐酸发生复分解反应,则反应后产物中含镁的化合物是_____________(填化学式)。
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