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【题目】在相同质量、相同质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的Mg、Fe、Zn三种金属,其发生反应的质量关系如图所示,读识如图并判断,下面推理合理的是(

反应速率:Mg>Fe>Zn 反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn

反应后溶液质量:Mg=Fe=Zn 反应后溶液溶质质量分数:Mg<Fe<Zn.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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【题目】根据图示探究金属化学性质的实验,回答下列问题。

1)有同学认为由实验AB可以判断铁和锌的金属活动性顺序,他的依据是_____

2)实验C中可观察到银白色金属表面有红色物质生成,该反应的化学方程式为_____,其反应类型为_____

3)从实验CD中,能得到的金属活动性强弱关系是_____(填金属的化学式)。

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【题目】A~G是初中化学常见物质,其中,A的浓溶液挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有黄色沉淀生成,E为白色沉淀。如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应物条件已省略。

(1)请写出化学式:A:____、G:____

(2)写出D→E的化学方程式:___

(3)写出C→B的化学方程式:____

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【题目】(2017北京)高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。

Ⅰ不稳定性

1)如图所示进行实验,KMnO4受热分解的化学方程式为__________3.16 gKMnO4产生O2的质量为________ g

2)用向上排空气法收集O2的原因是________

Ⅱ腐蚀性

(查阅资料)KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。

(进行实验)

实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。

KMnO4溶液浓度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

鸡皮的变化

无明显变化

边缘部分变为棕黄色

全部变为棕色

全部变为黑色

实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。

编号

实验

铜片质量/g

实验前

18小时后

0.54

0.54

0.54

0.52

0.54

0.54

0.54

0.43

(解释与结论)

3)实验1的目的是_________

4)实验2中,通过对比②和④,得出的结论是________

5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性的结论,需要对比________(填编号)

6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。

________

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【题目】为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示:本实验所川汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)

【实验lKMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验

根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。

实验步骤

实验操作图示

实验操作及现象

步骤1


振荡后静置:
1A试管中晶体全部溶解,溶液呈________色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色。

步骤2


将步骤1A试管内溶液倒人B试管中,振荡后静置:(2B试管中观察到的现象为__________

【实验2]碘在不同溶剂中的溶解实验

根据实验操作图示回答相关问题。

实验操作图示

实验结论或解释


3)由图2所示现象叮知:碘_____(选填)溶于水
4)图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是________。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(选填

【反思与应用】

5碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体______(选填分层小分层)。

②“从稀碘水巾提取碘海带提碘工艺巾的一个重要步骤,其原理类似【实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是________

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【题目】某兴趣小组在探究浓硫酸的化学性质时,将浓硫酸滴加到氯化钠固体中并小心的加热,发现有剌激性气味的气体产生,同时发现有白雾,经査资料了解到浓硫酸与氯化钠在加热时会发生反应,写出该反应的化学方程式: _______,该兴趣小组对产生的氯化氢(HC1)气体是否显酸性进行了相关探究。

【进行实验】同学们根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验:

【实验现象】中小花不变色;中小花变红色。

【査阅资料】图2是同学们査阅的氯化氢气体溶于水的示意图。

【实验结论】氯化氢气体不显酸性。

【交流反思】

(1) 从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_______;

(2)小明向实验中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液,发现小花最后变成黄绿色,写出相关反应的化学方程式_______;

(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显_______色;

(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是_______(填字母序号)。

A.测试盐酸的导电性,盐酸能导电

B.干燥的碳酸钠粉末放人氯化氢气体中,不反应

C.氢气与氯气反应,生成氯化氢气体

D.干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中,能反应

【拓展应用】

同学们为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放人蘸有试剂的棉花,做了如图3所示实验,发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵)且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。

白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是_______;

写出该反应的化学方程式_______。

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【题目】(2017沧州一模)某化学小组同学在实验室对氧化铜的性质进行相关探究活动,请你参与他们的探究,并回答有关问题。

(实验)探究氧化铜与酸、碱的反应;小组同学按图所示方案进行实验,实验中观察到的现象是:试管A中无明显现象,试管B中氧化铜溶解,且__________。由此得出结论:氧化铜不与氢氧化钠溶液反应,可与稀硫酸反应,其反应的化学方程式为________

(实验)小组同学按图2所示进行实验:①将实验中反应后的废液混合,发现烧杯中有蓝色沉淀生成;②待烧杯中反应充分,过滤,得滤渣和滤液。请回答:

1)操作①中生成的蓝色沉淀是________

2)操作②的装置中有一处明显错误是_____________

3)小组同学经讨论一致认为最终所得滤液中一定不含硫酸,他们的理由是________

4)小明认为滤液中溶质的成分除硫酸钠外,还可能含有氢氧化钠、硫酸铜中的一种。

小红认为:溶液没有明显的蓝色,所以肯定不含硫酸铜。

小刚不同意小红的观点,他的理由是_____________

(实验)滤液中的溶质除硫酸钠外,还含有什么?他们提出三种猜想:①氢氧化钠;②硫酸铜;③既不含氢氧化钠,也不含硫酸铜。请你针对猜想③设计一个实验方案并证明。你的实验方案是:取少许滤液于试管中,___________

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【题目】根据下图所示信息进行计算。假设:稀硫酸转移完全且生成气体全部逸出。

(1)生成H2的质量为_____________g。

(2)反应后的溶液中溶质质量分数为多少?(写出解题过程,最后结果保留两位小数)

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【题目】2017三市一企)现有碳、一氧化碳、碳酸钠、碳酸钙、氧气、氧化铜、稀盐酸七种物质,请按要求选择适当的物质写出生成二氧化碳的化学方程式(每种物质不能重复使用)。

1)化合反应____________________________

2)分解反应____________________________

3)置换反应____________________________

4)复分解反应__________________________

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【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)镁在氧气中燃烧______________;

(2)锌和稀硫酸反应______________;

(3)氢械化钠溶液与稀盐酸混合______________。

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同步练习册答案