关于回收废旧金属的下列说法中不正确的是（　　）

A．可以节约金属资源

B．可以节约冶炼金属消耗的能源

C．回收废旧金属制品没有任何价值

D．可以减少对环境的污染

建设节约型社会，从小事做起．下列日常生活中的节约行为中不正确的是（　　）

A．作业纸双面使用

B．回收废旧金属

C．将霉变的大米高温煮熟后食用

D．随手关灯

下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是（　　）

A．回收铝饮料罐可以节约金属资源

B．回收铝饮料罐可以节约能源

C．回收铝饮料罐可以减少对环境的污染

D．回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵

在2010年温哥华冬奥会上，加拿大向世人展示了的胆识和理念．他们用从14万吨电子垃圾（废旧显像管，电脑配件，电路板等）中提出来的金银铜制成精致漂亮的奖牌．下列有关说法中正确的是（　　）

A．发达国家向发展中国家输出电子垃圾可以有效改善发展中国家资源紧缺状况

B．合理回收处理垃圾既可以改善环境，又可以节约资源

C．通过焚烧可以清除电子垃圾对环境的污染

D．电子垃圾填埋不当会造成地下水资源严重污染

下面是在宣州街道新设的一组垃圾箱及说明：

宣城市生活垃圾分类种类
可回收垃圾	不可回收垃圾	有害垃圾
1．纸类 2．玻璃 3．金属 4．塑料 5．橡胶 6．纺织品	1．厨房垃圾 2．灰土 3．杂草 4．枯枝 5．花卉	1．日光灯管 2．电池 3．喷雾罐 4．指甲油瓶 5．药品药瓶 6．涂改液瓶

小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）：
A．废作业本；B．汽水易拉罐；C．生锈铁钉；D．矿泉水瓶；E．烂苹果；F．涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是：______．
应放入“不可回收垃圾箱”的是：______．
应放入“有害垃圾箱”的是：______．

废金属是指______、______中的______、______，______和______的金属物品等．
废金属不但造成______、还会造成______、______等有毒金属对环境的污染．

集中处理废电池的主要目的是（　　）

A．回收废电池外壳的金属材料

B．回收处理加工后重新出售

C．防止电池中汞、镉和铅等对环境的污染

D．回收废电池中的石墨电极

中考结束，你即将离开学习三年的母校了．离别之际，给母校留下美好的印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾…．假设你在清理教室时，清理出如下物品：
A．废作业本   B．矿泉水瓶   C．生锈的铁钉   D．易拉罐  E．霉变的蛋糕．（1）上述物品，应放入“可回收垃圾箱”的是（填字母）______，（2）其中有一种物品经过简单处理即可重新利用，你认为该物品是（填字母）______，处理方法是______；如果用化学方法处理，写出有关化学方程式：______
（3）请你写一句广告语劝同学们______．

某同学收集了班级同学“氢气还原氧化铜”实验后的固体残渣（含铜和氧化铜），欲从中回收单质铜和制取硫酸铜溶液，他设计了如下实验方法方案：



（1）称量．称量收集到的固体残渣20g，需要的仪器是______．
（2）溶解．将20g称量好的固体残渣放入烧杯中，加入过量的稀硫酸溶液，用玻璃棒不断搅拌，直至反应完全．烧杯中发生反应的化学方程式为：______．
（3）过滤．除滤纸外，还需要从下图选用哪些仪器______（填字母）．
（4）洗涤干燥．洗净滤纸上的固体，干燥后称量，此固体名称为______．
（5）收集滤液．滤液中所含溶质的化学式是______．
（6）分析．为了除去滤液中过量的硫酸，应往滤液中加入过量的下列______（填编号）固体粉末，过滤．
①氧化铜  ②氢氧化钠  ③铁  ④硫酸铜
在滤液中加入过量的固体粉末，原因是______；实验现象是______．

为减少水污染，实验结束时，同学们利用课余时间处理含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄的废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．有关资料：

物质名称	氢氧化钙	氢氧化铜	氢氧化铁	氢氧化锌	硫酸钡	硫酸钙
溶解性	微溶	难溶	难溶	难溶	难溶	微溶

实验过程如下：



请回答：
（1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是______．
（2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式______．
（3）步骤①加入的锌粉为什么要过量，请简要说理由______．
（4）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是______．