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    科目： 来源：昌平区一模 题型：问答题

    老师用如图所示装置为同学们做了一个实验．A装置中装有体积比约为3：1的空气和二氧化碳的混合气；B装置中盛有足量铁粉；C装置中盛有足量的稀盐酸．
    （1）关闭活塞K，当将A装置中胶头滴管里足量的浓氢氧化钠
    溶液挤入瓶中，可以观察到A装置中的现象是______；A装置发生反应的化学方程式为______．
    （2）立即打开活塞K，一段时间后，关闭活塞K．B装置中发生反应的化学方程式为______；在整个实验过程中，可以观察到装置B、C中的实验现象是______．
    （3）C装置的作用是______（填字母）．
    a．提供药品   b．控制气体总量   c．调节装置内的压强   d．可用来储存气体．
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    科目： 来源：抚顺一模 题型：问答题

    用所学的知识回答下列问题：
    （1）在一次夏令营活动中，同学们发现了一个深洞，打算进去看看，但洞内很黑，有人提议用手电筒照明，有人说用火把照明．根据所学的化学知识从安全角度考虑，你赞同哪种提议？请阐述理由．
    （1）用火把可以判断洞内二氧化碳的含量；或（用手电筒、可以避免发生爆炸）．
    （2）随着经济的发展，人类向大气中排放的气体越来越多，气候也在不断变化，我国已经历了多个“暖冬”．造成气温变暖的主要物质？请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项措施．开发利用太阳能或减少化石燃料的燃烧；植树造林，增大绿化面积．

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    科目： 来源：陕西 题型：问答题

    为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2，也有CO，可以先将气体通过澄清的石灰水，观察到 ______，证明有CO2存在，反应的化学方程式为 ______．接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到 ______，即证明有CO存在．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    取两块大小相同的干冰，在干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁点燃，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续燃烧，发出耀眼的白光，像冰灯一样，已知该反应的生成物是氧化镁和碳．干冰的化学式为______；该实验证明干冰具有______的性质（答一条即可）；反应的化学方程式为______；为验证上述反应所得固体中有剩余的镁，可向该固体中加入某种试剂，其反应的化学方程式为______．

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    科目： 来源：昆明 题型：问答题

    请回忆老师做的“二氧化碳与水反应”的实验并分析下列四组对比实验回答问题：
    （Ⅰ）组：向装有2mL稀醋酸的试管中滴加两滴紫色石蕊溶液；
    （Ⅱ）组：向装有2mL蒸馏水的试管中滴加两滴紫色石蕊溶液；
    （Ⅲ）组：向装满二氧化碳的干燥集气瓶中放入干燥的紫色石蕊试纸；
    （Ⅳ）组：将二氧化钛通入盛有紫色石蕊溶液的试管．
    （1）能使紫色石蕊溶液变红的是实验（Ⅰ）和实验（Ⅱ），它们验证的是酸能______的性质； 
    （2）实验（Ⅰ）和实验（Ⅱ）起到了对比作用，可以观察到的现象是______；实验（Ⅲ）说明______；
    （3）将第（Ⅳ）组实验后的试管用酒精灯加入，观察到的现象是______．

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    科目： 来源：宣武区二模 题型：问答题

    根据图片回答以下问题．

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    （1）仪器a的名称______；A装置的实验现象______；写出反应的化学方程式______．
    （2）B装置中石蕊溶液的作用______．
    （3）C装置的实验现象______；写出反应的化学方程式______．

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    科目： 来源：淮北模拟 题型：单选题

    有a、b、c、d四支容积相同且密封的试管，分别充满氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳四种气体，将它们分别倒立于装有水的水槽中，同时拔开胶塞，试管内水位上升最高的是（　　）
    A．充满H2的试管B．充满CO2的试管
    C．充满O2的试管D．充满CO的试管

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    将一定量的CO2通入足量Ca（OH）2溶液中得沉淀Ag，若将等质量的CO2经过如下变化：CO2→CO→CO2，再将CO2通入足量Ca（OH）2溶液得沉淀Bg，则A和B的关系（　　）
    A．A=BB．2A=BC．A=2BD．A＞B

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    在一只充满二氧化碳的塑料瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液，拧紧瓶塞震荡，
    （1）会观察到什么现象？请写出该反应的化学方程式．
    （2）若要证明塑料瓶中发生了化学变化，可向瓶中加入什么物质？并用化学方程式表示所发生的反应．

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    科目： 来源：贵州 题型：填空题

    根据下图所示二化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题．

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    （1）C装置中发生反应的化学方程式为______
    （2）通过B装置进行实验的现象，证明该集气瓶中的气体是______．
    （3）A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到______现象．利用二氧化碳的这一性质，可以用______．（填字母）．
    A灭火      B．生产饮料    C．光合作用      D．气体肥料．

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