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科目: 来源:松江区二模 题型:问答题

某化学兴趣小组用如图所示的装置作有关二氧化碳气体的实验:
(1)甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色试蕊试液中(见装置A),并轻轻摇动试管.描述产生的现象:______.
(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,是其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,发现系在导气管一端的气球慢慢胀大.产生这一现象的原因是:______.
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科目: 来源:常州 题型:填空题

人呼出的气体通入澄清石灰水中会出现浑浊,该反应的化学方程式为______.;建筑上用的熟石灰是用生石灰和水反应制得的,该反应的化学方程式为______.

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科目: 来源:江津区 题型:单选题

下列做法(或认识)有科学依据的是(  )
A.带上火把进入山洞进行科学探究
B.浴室煤气泄漏,立即打开排气扇并拨打110
C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D.洗衣服时,用硬水比软水效果更好

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科目: 来源:扬州 题型:单选题

为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应,某同学设计的下列方案不可行的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:天津 题型:多选题

下图所示的锥形瓶内充满气体X,胶头滴管内盛有液体Y,挤压胶头滴管,使液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起.气体X和液体Y可能是(  )
A.X是CO2,Y是KOH溶液B.X是CO2,Y是稀硫酸
C.X是HCl,Y是AgNO3溶液D.X是CO,Y是石灰水
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科目: 来源:天津 题型:填空题

某同学在家里用纯碱和醋(含有3%~5%的醋酸)制取二氧化碳并验证其性质.他先将一支小蜡烛固定在玻璃杯的底部,再在杯里放入一些纯碱.然后点燃蜡烛.沿杯壁缓缓倒入一定量的醋(如图所示),推测在反应过程中他能观察到的现象.
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(1)______;
(2)______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

把一个小铃通过细线固定在盛满CO2的集气瓶中,向瓶中倒入NaOH溶液,迅速塞紧并轻轻振荡,过一会儿,再摇动集气瓶,只看到小铃的振动,却听不到铃声.试回答:
(1)写出瓶内发生反应的化学方程式:______.
(2)听不到铃声的原因是______.
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科目: 来源:武汉 题型:问答题

用如图所示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小.装置说明:一个容积较大的广口瓶,瓶塞上装有A,B两个分液漏斗和玻璃导管,控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加溶液,导管伸入瓶内的部分与气球紧密相连,导管另一端与空气相通.
(1)装置的气密性是本实验能否成功的关键.关闭A,B的活塞,将广口瓶浸没在冰水中(室内温度为25℃),如果装置气密性良好,会出现什么现象.
答:______.
(2)让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中滴加A中的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小.则:分液漏斗A中可能是______溶液;分液漏斗B中可能是______溶液.只写出上述有关反应中的一个化学方程式:______.
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科目: 来源:深圳 题型:问答题

小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验:

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请回答以下几个问题:(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a______,b______.
(2)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:
实验①______.实验③______.
(3)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是______,改进后能看到的实验现象是______.
(4)请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3,并将有关的实验操作、现象、结论填入下表:
实验操作 实验现象 结论
     

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科目: 来源:普陀区二模 题型:单选题

某学生用二氧化碳通入澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,将所得物过滤后,干燥、称量,问:若所得固体的质量为0.1克,则反应通入的二氧化碳的.质量为是(  )
A.大于0.044克B.小于0.044克
C.0.044克D.前三者都可以

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同步练习册答案