科目: 来源:不详 题型:单选题
A.提高大棚中二氧化碳浓度,可增产 |
B.向云中撒布干冰,可人工增雨 |
C.压强增大,二氧化碳溶解能力减弱 |
D.鸡蛋壳中加入醋酸,可制二氧化碳 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.二氧化碳的应用和危害,说明事物都是一分为二的 |
B.从空气成分的发现可以看出,研究和学习化学需要严谨的科学态度,我们要学会观察,学会提出问题 |
C.氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同,决定了它们具有不同的用途.可见物质的用途是由物质的结构决定的 |
D.物质是由微粒构成的,构成物质的微粒是不停运动的 |
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科目: 来源:不详 题型:填空题
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科目: 来源:不详 题型:填空题
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科目: 来源:不详 题型:填空题
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科目: 来源:不详 题型:问答题
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.温室里施用二氧化碳可提高农作物产量 |
B.干冰用于人工降雨和制冷剂,是利用它的化学性质 |
C.二氧化碳属于氧化物,也属于化合物和纯净物 |
D.将二氧化碳加压溶解在含适当调味品的水里可制成汽水 |
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科目: 来源:不详 题型:多选题
A.二氧化碳可以用来做灭火剂、制冷剂 |
B.温室里施用二氧化碳对植物生长不利 |
C.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨 |
D.大气中二氧化碳过多会造成酸雨 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.干冰用于人工降雨 |
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液变蓝 |
C.用水检验二氧化碳气体 |
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体是二氧化碳 |
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