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科目: 来源:不详 题型:单选题

绿色植物进行光合作用时,产生了空气中的一种气体,这种气体是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目: 来源:东城区二模 题型:单选题

为探究植物光合作用的实质,某校学生设计了如图所示的实验装置 (透明密封),预测在阳光下,数天后植物生长最茂盛的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

将足量萌发的种子放入一个塑料袋中,密封24小时后,将袋内气体用细塑料管导入澄清的石灰水中,则石灰水______,这说明萌发的种子会放出______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

右图是四组分别用来验证植物某项生命活动的原料或产物的实验装置.下列分析推断正确的是(  )

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①、实验A验证的是植物呼吸作用放出二氧化碳.
②、实验B验证的是植物光合作用放出氧气.
③、实验C验证的是植物呼吸作用放出二氧化碳.
④、实验D验证的是植物光合作用需要二氧化碳.
A.①②③④B.②③④C.③④D.①②

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科目: 来源:不详 题型:单选题

自然界既存在氧循环、也存在碳循环.下列现象能将CO2转为氧气的是(  )
A.水分的蒸发B.燃料的燃烧
C.动植物的呼吸D.植物的光合作用

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在一个密封容器中,放置绿色植物,让它受阳光的作用进行生长话动,并昼夜测定容器内二氧化碳的含量,如下图示正确的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

某同学为研究动物的呼吸作用,用如图所示的装置进行实验.一段时间后发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动.说明动物呼吸进______,呼出______气体.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

右图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动.装置气密性良好.经数小时后,U形管A、B两处的液面情况是(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)(  )
A.A处下降,B处上升B.A、B两处都下降
C.A、B两处都不变D.A处上升,B处下降
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科目: 来源:不详 题型:单选题

在温室中的绿色植物受阳光照射,发生光合作用而生长.若昼夜测定温室内氧气的相对含量,则下列图象能正确反映温室内氧气相对含量与测定时刻关系的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用.通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:
(1)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体______.
(2)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖.
①空气中二氧化碳的主要来源是______,
②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是______.

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同步练习册答案