下列物质的水溶液，不能使无色酚酞试液变红的是（　　）

A．CaO

B．Ca（OH）2

C．CO2

D．NaOH

现有一定量盐酸溶液用50克10%的氢氧化钠溶液恰好中和，如改用等量同浓度的氢氧化钾溶液来中和，并在反应后的溶液滴加紫色石蕊试液，此时呈现的颜色是（　　）

A．紫色

B．红色

C．蓝色

D．无色

（1）土壤的酸碱性对农作物的生成有很大影响，请你设计一个实验，测定一块土地的酸碱度（写出实验用品和实验步骤）
（2）雨水的酸碱度可以反映大气受硫的氧化物或氮的氧化物污染的情况．请你设计一个实验，测定当地一次降雨的酸碱度（写出实验用品和实验一步骤）

若将酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈（　　）

A．无色

B．红色

C．紫色

D．蓝色

在一次实验开放日活动中，小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变成红色．小刚同学做出的下列结论中，正确的是（　　）

A．该溶液能使石蕊试液变成蓝色

B．该溶液的PH小于7

C．该溶液一定是碱的溶液

D．该溶液显酸性

（1）在农村，每年冬季因燃烧煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜．某中学研究性学习小组，决定对家庭使用煤炉取暖产生的尾气的成分进行探究．他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用下面的装置进行实验．



请回答：
①为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置______；
②为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D前，应先将气体通过装置______，目的是______．
③实验中要两次用到装置______，它们的作用分别是______；
④经实验探究，他们证实了自己的猜想，据此，你对家庭燃煤取暖有哪些建议？______．
（2）农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长．某校课外活动小组为了解当地土壤的Ph，探讨土壤治理的措施，他们从附近农田中取土样进行研究．
①请你帮他们完善实验步骤以完成土土壤pH的测定（简明叙述即可）
步骤一：取3g样土放入20mL蒸馏水中，用玻璃棒搅拌．
步骤二：______．
步骤三：______．
②经粗略测定知：土壤的pH为6．为适宜农作物的生长，我们一般选用熟石灰对土壤进行改良，理由是______．

用某新鲜黄花，检测下列物质的溶液，发现变色情况如下表，则物质甲溶液显______性．

物质	石灰水	蒸馏水	酸果汁	物质甲
黄花颜色	蓝色	黄色	红色	淡蓝色

学生化学实验小组对排放的工业废水进行研究，检测废水的成分：
（1）取一定量的废水样品，滴加紫色石蕊试液呈蓝色，则该废水呈______
A．酸性           B．碱性         C．中性          D．无法判断
（2）若用pH试纸进一步检测该液体的酸碱度，其中正确的操作步骤是______
A．将液体直接倒在pH试纸上
B．将pH试纸伸入液体中
C．用玻璃棒蘸取待测液体滴加在水湿润后的PH试纸上
D．用玻璃棒蘸取待测液滴加在干燥的PH试纸上
（3）要使该样品的pH值变小，下列措施中一定不可取的是______
A．加水     B．加浓硫酸        C．加固体氢氧化钠    D．通二氧化碳．

下列物质能使紫色石蕊变蓝色的是（　　）
①碳酸钠溶液 ②白醋  ③雪碧汽水 ④少量生石灰放入水中 ⑤蒸馏水 ⑥食盐水  ⑦氨水．

A．②③⑥⑦

B．①④⑥

C．③④⑥⑦

D．①④⑦

向pH＞7的无色溶液中滴加下列指示剂后，该溶液的颜色变化正确的是（　　）

A．滴加无色的酚酞试液，由无色变成红色

B．滴加紫色石蕊试液，由无色变成红色

C．滴加无色的酚酞试液，不变色

D．滴加紫色石蕊试液，由无色变成蓝色