下面是家庭中一些日常用品的近似pH：醋-3、牙膏-9、食盐水-7、肥皂水一10．蚂蚁分泌液的pH比醋小．一人如果被蚂蚁蜇伤，其分泌液能使人产生灼痛感．在伤口涂抹上述某种日常用品，可减轻灼痛感．你认为可选用哪种用品？其依据是什么？

小鹏在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性．
【实验验证】

实验操作	实验现象	结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液变______	溶液呈碱性
	无色酚酞试液不变色	溶液呈______

【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小鹏对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入硫酸铜溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠和硫酸钠晶体．该过程涉及的化学方程式为______．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小鹏提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．

文卡特拉曼?拉马克里希南等三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖．核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质是一类非常复杂的化合物，由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基（-NH₂，具有碱的性质）和羧基（-COOH，具有酸的性质）．氨基酸分子具有的性质是（　　）

A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应

B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应

C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应

D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应

进行中和反应的探究实验时，在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2-3滴酚酞试液，溶液变成______色，此时溶液显______性，pH______7；然后向烧杯中逐滴滴加稀盐酸并振荡，至溶液刚刚褪成无色时，溶液显______性，pH______7；继续滴加盐酸至过量，溶液显______性，pH______7．

向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴入几滴酚酞溶液，溶液变成色pH______7；逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，至溶液刚刚褪成无色时，pH______7；继续滴盐酸，pH______7．

我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表．现请你和他们一起实验并回答：

?废液 酸碱度	甲	乙	丙	丁
pH	6.5	11.3	7.0	2.0

（1）各取溶液少许，分别滴入1-2滴无色酚酞试液，能使酚酞试液变红的废液是______．
（2）实验老师告知：乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸．为了防止废液对环境的污染，小聪将丁溶液逐滴滴入乙中，刚好完全反应，此时溶液的pH______7（填“=”或“＞”或“＜”）．该反应的化学方程式为：______．小明说：“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢！”请问，该肥料属于______（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”）．

张勇和高民两位同学在课外做中和反应探究实验．
（1）他们用一种黄花汁作为酸碱指示剂滴入一些液体中，实验记录如下表．请你将表格填完整并回答后续有关问题．

实验物质	盐酸	水	氯化钠溶液	肥皂水	氢氧化钠溶液
现象	红色	黄色	黄色	浅蓝色	蓝色
酸碱性	______	中性	______	碱性	______

（2）张勇在盛有氢氧化钠稀溶液的烧杯中滴入几滴黄花汁，溶液的颜色变成______色，再用胶头滴管将盐酸逐滴滴入烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当烧杯中的溶液刚好变成黄色时，说明盐酸与氢氧化钠刚好完全______，溶液显______性，pH______7（填“＞”或“=”或“＜”），上述反应原理的化学方程式：______
（3）蚊子的口器会分泌出一种有机酸--蚁酸，人被蚊子叮咬，在家里自我治疗时可选用上表实验物质中的______（浓）涂抹患处，可止痒、止痛、消肿．

有关化学性质推断正确的是（　　）

A．两种物质相互反应生成盐和水，证明该反应是中和反应

B．在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价

C．一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定改变

D．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质含碳、氢、氧三种元素

将两酸、碱溶液混合，得到中性溶液，说明原酸、碱溶液中H⁺数与OH^-数（　　）

A．相等	B．H+数大于OH-数
C．H+数小于OH-数	D．无法确定

定义科学概念，可以使科学知识由无序变得有序，使科学知识形成体系．下列科学概念定义正确的是（　　）

A．生成盐和水的反应叫做中和反应

B．单位时间内完成的功叫做功率

C．生活在一定区域内的所有生物个体的总和叫做种群

D．原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质量