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科目: 来源:浙江省中考真题 题型:填空题

游莫干山时,某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑。这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳,爸爸认为可能是沼气,妈妈认为可能是空气。他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究:
(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体,如图所示。该同学收集气体的方法是________________。
(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验,既没有听到爆鸣声,也没有观察到气体燃烧。根 据此现象可以判断____的猜测是错误的。为了进一步判断该气体的成分,该同学还需要进行的操作是________。

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:填空题

课外兴趣小组同学在老师的指导下,将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后,观察到如下现象:产生大量气泡,同时生成了白色沉淀。他们将气体通入_________(填一种试剂名称),检验出气体为CO2。但白色沉淀是什么呢?老师为他们提供了一条信息:该反应过程中所有元素化合价不变。请你结合已学知识,推测该白色固体可能是__________(填化学式)。老师还告诉他们:该反应与泡沫灭火器反应原理相似。图书、档案着火,你认为能否用泡沫灭火器灭火?为什么?______________________。

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科目: 来源:广西自治区中考真题 题型:单选题

下列现象能说明空气中含有二氧化碳的是

[     ]

A.饼干放置在空气中变软
B.夏天食品容易变质
C.石灰浆放置在空气中变硬
D.钢铁在潮湿的空气中易生锈

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

某无色气体中可能含有氮气、一氧化碳、二氧化碳、氢气四种气体中的一种或几种,使该气体依次通过紫色石蕊试液,没有颜色变化;通过灼热的氧化铜有红色的铜生成,再通过澄清石灰水时,石灰水变浑浊。则该气体中,一定含有_________(均填化学式),一定不含有_________,无法确定的是_________。(友情提示:氢气能与氧化铜反应生成铜和水)

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

有两种混合气体A、B,可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种,现将它们分别依次通过足量的下表所示物质,试完成下表:

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

某中学化学课外活动小组在一次野外考察中,用三种不同的实验方法证实一口干枯的深井中二氧化碳的量很大。现请你完成实验报告:

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科目: 来源:期中题 题型:实验题

为了证明某气体是CO和少量CO2的混合气体,海石同学接下图所示进行实验,其中A、B中均盛有适量的澄清石灰水。
请回答:
(1)A、B装置的作用分别是:
A装置:___________________________________。
B装置:___________________________________。
(2)该实验装置还有一些不足,请提出具体的改进方法:_______________________。
(3)写出A中发生的反应的化学方程式_________________________________。

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科目: 来源:福建省同步题 题型:单选题

检验一种气体是否是二氧化碳的可靠方法是 
[     ]
A.通入石灰水,看石灰水是否变浑    
B.将燃烧的木条伸入气体中看火焰是否熄灭
C.通入水中看溶解性                
D.通入石蕊试液中看试液是否变化  

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科目: 来源:福建省同步题 题型:单选题

检验一瓶用排空气法收集的二氧化碳已集满的方法是 
[     ]
A.把燃着的木条放在瓶口            
B.加入澄清石灰水
C.把燃着的木条放在瓶内             
D.用天平称量其质量

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科目: 来源:北京市模拟题 题型:填空题

利用学过的化学知识,可以解释实际问题。  
(1)“墙内开花墙外香”说明分子具有______________的性质。   
(2)氧气可用于潜水、登山是因为氧气_____________。   
(3)实验残留的盐酸不能直接倒入水池中,这是因为________________。   
(4)“氧来乐”可用于养殖池塘增氧,其主要成分为过氧化氢溶液,能增氧的原因是______________(用化学方程式表示)。  
(5)检验二氧化碳常用的方法是____________(用化学方程式表示) 。

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同步练习册答案