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科目: 来源:不详 题型:单选题

可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是(  )
A.将带火星的木条伸入瓶中
B.闻气体的气味
C.将燃着的木条伸入瓶中
D.加入澄清石灰水

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科目: 来源:兰州 题型:填空题

同学们在实验室发现了三种金属--铝、铁、铜,其中一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3],他们的实验探究过程如下:
(1)铜绿是铜与空气中的氧气、水和______(填化学式)共同作用的结果.
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中;②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入氯化亚铁溶液中,这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序.请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验步骤、现象)______.
(3)他们还想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑.经查阅资料知道:①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜   ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑   ③炭黑与稀硫酸不以应.
a、他们提出猜想:该黑色物质可能是氧化铜,也可能是氧化铜和______的混合物.
b、设计了下述实验方案,用于检验黑色物质.
实验步骤 实验现象 结论
剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热 铜片表面黑色固体全部消失,露出红色的铜,溶液变______色. 此黑色固体是______(填化学式)

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科目: 来源:不详 题型:填空题

有一种无色无味的液体A,在通电的条件下可以分解生成两种气体B和C.已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D;C是一种无色、无味、难溶于水的气体,它可以在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,并生成物质A.
(1)写出A、B、C、D四种物质的名称:
A______;B______;C______;D______.
(2)写出C在空气中燃烧的文字表达式,并指出反应的类型:______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是(  )
A.酒精和氯化钠溶液(闻气味)
B.氢氧化钠溶液和稀硫酸(酚酞试液)
C.澄清的石灰水和氢氧化钠溶液(稀盐酸)
D.高锰酸钾和氯酸钾(观察颜色)

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科目: 来源:不详 题型:问答题

分别用物理方法和化学方法鉴别水和白醋.(写出方法、现象和结论)

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科目: 来源:不详 题型:问答题

区别等体积的铜块和铝块的方法:(至少写两种)(1)______.(2)______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

区别下列各组物质所选用的方法或试剂错误的是(  )
A.空气与氧气--带火星的木条
B.氮气与二氧化碳--澄清石灰水
C.自来水与蒸馏水--观察颜色
D.硬水与软水--肥皂水

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科目: 来源:江西 题型:问答题

填写实验报告
实验内容 选用试剂或方法 反应的化学方程式或结论
鉴别H2和CO2 ______ ______
除去稀盐酸中混有的少量硫酸 ______ ______

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有A、B、C、D四种微粒,核外电子总数均与氖原子相同.A微粒失去两个电子后呈中性,B微粒比A微粒的质子数多4,C、D微粒的质子数和所带的电荷数均相等,且C微粒中含有比A微粒少一个质子的原子,则A、B、C、D微粒可能是(  )
A.O2-、Mg2+、NH4+、Na+B.O、Mg2+、OH-、Na+
C.O2-、Mg2+、N、Na+D.O、Mg2+、NH3、Na

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科目: 来源:济南 题型:单选题

下列试剂中,不能鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液的是(  )
A.硫酸钾溶液B.氢氧化钡溶液
C.硝酸钙溶液D.稀硫酸

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同步练习册答案