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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    有盐酸、石灰水、氯化钠、碳酸钠和硫酸铜五种溶液，从中取出若干种进行混合．若混合时，既无气体也无沉淀生成，并且得到无色、澄清的溶液．那么最多能取几种溶液混合而成，它们是______． （写化学式）

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    科目： 来源：端州区模拟 题型：单选题

    如图是甲、乙、丙三种物质间在一定条件下能相互发生反应的关系图，横线两段物质之间应该是能够反应．试确定它们是下列中的哪一组物质（　　）
    A．CO、CuO、O2B．CuCl2、NaOH、HNO3
    C．HCl、AgNO3、CuD．H2SO4、Ba（OH）2、Na2CO3
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    科目： 来源：南宁 题型：问答题

    实验室有一杯无色透明的废液，废液中的溶质为NaOH、H2SO4、Na2SO4、HCl、Cu（NO3）2五种物质中的两种，为了确定其溶质的组成，进行如下实验（假设每步均恰好完全反应）．
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    请回答：
    （1）白色沉淀A是______，白色沉淀B是______．
    （2）操作Ⅰ的名称是______．
    （3）废液中一定没有的物质是______，一定含有的阳离子是______．
    （4）写出生成白色沉淀B的化学方程式：______ （只要求写一个）．
    （5）废液中溶质的组成可能有______种情况，写出其中的一种组成情况：______．

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    科目： 来源：荆州 题型：填空题

    具有如下转化关系的下列物质中，已知A、B、C、D都是氧化物，A、甲两种物质均为黑色粉末，乙为红色物质．请回答下列问题．
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    （1）写出两种黑色粉末的名称：A______，甲______；
    （2）写出上述转化关系中，发生下列类型反应的化学方程式：化合反应______，分解反应______．

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    科目： 来源：揭阳 题型：填空题

    A、B、C、D为四种化合物，在日常生活中都是极为重要的作用．通常状况下，A、B为液态，C、D为固态，A是生命之源和宝贵的自然资源；B是一种重要的有机物，又是实验室常用的燃料；人体生命活动所需能量主要来源于C物质，C遇碘变蓝色；D是一种由两种元素组成的固体干燥剂，与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气．请回答：
    （1）B的俗名是______，C的名称是______；
    （2）写出D遇到A后发生的化学方程式：______；该反应属于______反应．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    A是一种常见的金属单质，B是黑色固体．C的溶液呈浅绿色，E是无色无味的气体，有毒，它们之间有如下的关系：（1）A在氧气中燃烧生成B；（2）A与稀盐酸反应生成C和D；（3）B在高温下与E反应生成A和F；（4）F与炽热的碳反应能得到E．写出有关物质的化学式：
    A______；B______；C______；E______．

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    科目： 来源：泉州 题型：单选题

    下列实验不能达到预期目的是（　　）
    A．用碘水区别牛奶和米汤
    B．闻气味区别酒精和蒸馏水
    C．观察颜色区别硬水和软水
    D．用灼烧的方法区别蚕丝和棉线

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    有两瓶标签模糊的溶液：稀盐酸和澄清石灰水你有哪些方法把它们区分开？______你所用的方法是运用了酸或碱的哪一条性质？______．

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    科目： 来源：营口 题型：问答题

    实验课上同学们用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳．实验结束时，将反应后的物质进行过滤，对滤液的成分进行如下探究（假设石灰石中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）．
    （1）小明对滤液中所含溶质作出了下面三种不同的猜想：
    ①溶质是CaCl2  ②溶质是HCl    ③溶质是CaCl2、HCl
    经大家讨论，一致认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是______ （填序号），理由是______．
    （2）请你设计实验验证小明合理的两种猜想哪种是正确的．
    实验步骤 可能观察到的现象和结论
    （3）如果滤液未经处理直接倒人下水道，可能造成的后果是______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    区分下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是（　　）
    A．需鉴别物质：硫酸铵和磷矿粉，方法1：加水溶解；方法2：加熟石灰
    B．需鉴别物质：一氧化碳和二氧化碳，方法1：闻气味；方法2：通过灼热的氧化铜
    C．需鉴别物质：食盐水和蒸馏水，方法1：测PH；方法2：蒸发结晶
    D．需鉴别物质：真黄金和假黄金，方法1：看颜色；方法2：灼烧

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